第八章 思变——创新,才能行远.pptVIP

课外电影推荐 《社交网络》 奥斯卡最佳影片入围【美】 ?《铁娘子》 奥斯卡最佳影片入围【美】 《乔布斯》 【美】 总结 创新，就是对问题思考后的改变； 敢于思考、主动思考； 明辨真理、坚持立场和表达观点。 谢谢 《经典选读》第八章 PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 创新思维训练 1．巧排队列： 24个人排成6列，要求每5个人为一列， 请问该怎么排列好呢? 答 案：排成六角形。 人们在日常生活中对于排列，往往局限于横排或者竖排，但5人为一列，排成6列，显然24人是不够排的。所以不打破常规，这个问题是解决不了的，由于人数不够排列时必须要考虑有的人要兼任两个队列的数目，这样排列时，就不难考虑出六角形的形状。 创新思维训练 2．违纪开车： 在美国，明文规定着，有步行者横过公路时，车辆就应停在人行道前等待。可是偏偏有个汽车司机，当交叉路口上还有很多人横过马路时，他却突然撞进人群中，全速向前跑。这时旁边的警察看了也无所谓，并没有责怪他。你说这是为什么? 答 案：你一定想，车开进了人群，会出人命的，警察怎么这么不负责。可是题中并没有说汽车司机开着车呀!在日常生活中，提到汽车司机，人们的头脑中就会出现司机驾驶着汽车的形象，所以，好多误解是我们没有认真看题的结果。汽车司机步行也是可以的，如果他步行着走进人群，全速向前跑，警察当然不会管了。 逆向思维训练 3．变换方位： 在桌子上并排放有3张数字卡片组成三位数字216。如果把这3张卡片的方位变换一下，则组成了另一个三位数，这个三位数恰好用43除尽。是什么数、怎样变换的？ 答 案：恰好用43除尽的三位数有129、172、215……你要心中有数，与“216”比较怎样变动可以满足要求。可将“216”中“21”左右交换为“１2”，再把“6”的那张卡片上下倒置变为“９”即可变为“1２９”被４３所除尽。说到变换3张卡片的位置，多数人只想到卡片的左右位置交换，没有想到把卡片倒置。上下交换是一种新思路。这种新的思路并不只限于解决这一问题，和你有关的空间位置问题都可用新的思路去解决。 创新思维训练 4．诚实与说谎： A、B、C、D4个孩子在院子里踢足球，把一户人家的玻璃打碎了。可是当房主人问他们是谁踢的球把玻璃打碎的，他们谁也不承认是自己打碎的。房主人问A，A说：“是C打的。”C则说“A说的不符合事实。”房主人又问B，B说：“不是我打的。”再问D，D说是“A打的。”已经知道这4个孩子当中有1个很老实、不会说假话：其余3个都不老实，都说的是假话。请你帮助分析一下这个说真话的孩子是谁，打碎玻璃的又是谁? 答 案：说真话的是C；打碎玻璃的是B。假如A说的是真话，那么B说的也是真话了，2个孩子都说真话，不符合所设条件，所以可以断定玻璃不是C打破的。同理D说的也不是真话、所以玻璃也不是A打破的。经过大浪淘沙，只剩下孩子B与D了，假如打碎玻璃的是D,那么B与C都说了真话，所以打破玻璃的必然是B了，而说真话的是C。 引言 20世纪30年代中国历史上有一场大规模的论战，即“西化”与“本位”的论战，最终形成了关于中国文化建设道路的独特观点和视角，胡适先生的《充分世界化与全盘西化》在本场论战中扮演了重要角色，产生了深远影响。 作者介绍 胡适 现代最有争议的学者之一，因提倡文学改良而成为新文化运动的领袖之一。他是第一位提倡白话文、新诗的学者，致力于推翻二千多年的文言文，与陈独秀同为五四运动的轴心人物，对中国近代史产生了较为深远的影响。 胡适也是传统文化的受益者，其对传统文化的批判多半是为迎合西化主张而发起，含有一定的唯心成分。曾担任中华民国驻美大使、国立北京大学校长、台湾中央研究院院长等职。胡适一生在哲学、文学、史学、古典文学考证等方面都有很高的成就。 （1891—1962），徽州绩溪人。 关于胡适先生的轶事 1962年，中央研究院在蔡元培纪念馆举行院士会议。胡适主持