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五年级下数学第一讲分数加减法
基本概念:
同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。结果要化成最简分数。
异分母的分数相加减,先把异分母分数通分化成同分母分数,再相加减
一、口算。结果请用最简分数表示。
+= -= -= -= -=
+ = -= += -= +=
-= -= -= + = -=
+= -= += 1-= +=
1-= += -= -= +=
+= += += -= -=
二、计算(能简算的要简算)。
(1) EQ \F(5,8) - EQ \F(3,10) + EQ \F(1,4) (2)1- EQ \F(1,24) + EQ \F(5,48) (3) EQ \F(3,4) +2 EQ \F(1,5) -1 EQ \F(1,2)
(4)5 EQ \F(3,5) -2 EQ \F(2,3) +3 EQ \F(1,6) (5) EQ \F(5,7) - EQ \F(4,15) + EQ \F(2,7) - EQ \F(2,15) (6) EQ \F(3,4) -﹙ EQ \F(3,4) - EQ \F(2,3) ﹚
(7)2- EQ \F(1,8) - EQ \F(7,8) (8)4.75+5 EQ \F(3,8) -3 EQ \F(3,4) (9) EQ \F(4,5) - EQ \F(1,4) + EQ \F(1,3)
(10) EQ \F(9,10) + EQ \F(3,20) - EQ \F(3,15) (11)1- EQ \F(7,12) + EQ \F(3,4) (12) EQ \F(27,28) +﹙ EQ \F(13,14) - EQ \F(5,7) ﹚
(13)2 EQ \F(5,6) -﹙ EQ \F(2,3) + EQ \F(7,12) ) (14)15 EQ \F(1,4) -5 EQ \F(1,2) +7 EQ \F(5,6) (15)1 EQ \F(5,6) -﹙3 EQ \F(1,3) -1 EQ \F(1,2) ﹚
三,解方程。
EQ \F(1,7) +x= EQ \F(2,3) EQ \F(4,5) -x= EQ \F(1,4) x- EQ \F(1,6) = EQ \F(3,8) EQ \F(1,5) +X= EQ \F(2,3)
X-= X+= X - EQ \F(1,6) = EQ \F(3,8)
四、异分母分数加减法计算题,能简算的必须简算。
++ +- EQ \F(11,12) - ( EQ \F(1,6) + EQ \F(1,8) )
11- EQ \F(7,10) - EQ \F(3,10) EQ \F(7,12) - ( EQ \F(3,4) - EQ \F(1,2) ) EQ \F(1,2) -( EQ \F(3,4) - EQ \F(3,8) )
-( - ) + - +(-)
-- -+ 3--
+ + - - ---
五,解决问题。
1. 张大伯收了一批西瓜,第一天卖出了总数的 EQ \F(3,8) ,第二天卖出了总数的 EQ \F(1,4) ,两天一共卖出总数的几分之几?
2、小芳做数学作业用了小时,比语文作业少用小时,小芳做这两项作业一共用了多少时间?
3、一个三角形三条边的长分别是米、米和米,这个三角形的周长是多少米?
4
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