广东省河源市江东新区中考数学 4.2 三角形复习导学案（无答案）.docVIP

4.2 三角形 一、学习目标 掌握三角形的边角性质，三角形的中位线等相关概念，会用全等三角形的判定证明几何题。 二、学习过程 【知识梳理】 阅读《名师导航》P34至P35，完成下列各题。 1.以下列各组线段长为边，能组成三角形的是（ ） A．1cm，2cm，4 cm B．8 cm，6cm，4cm C．12 cm，5 cm，6 cm D．2 cm，3 cm ，6 cm 2.已知D、E分别是ΔABC的边AB、BC的中点，F是BE的中点．若ΔDEF的面积是10，则ΔADC的面积是 3.如图，若 △ABC≌△DEF，∠E等于 4.如图，在△ABC中，AD⊥BC于 D，再添加一个条件____，就可确定△ABD≌△ACD. 【知识运用】 1．下列命题中，真命题是（ ） A．周长相等的锐角三角形都全等； B．周长相等的直角三角形都全等； C．周长相等的钝角三角形都全等； D．周长相等的等腰直角三角形都全等 2．如左图，OP平分∠AOB，PA⊥OA，PB⊥OB．下列结论不一定成立的是（ ） A．PA=PB B．PO平分∠APB C．OA=OB D．AB垂直平分OP 3．如右图，△ABC中，∠C =900，∠BAC的平分线交BC于点D，若CD=4，则点D到AB的距离是 ． 4.如图，已知AB、CD相交于点O，AC∥BD，OC=OD，E、F为AB上两点，且AE=BF，求证：CE＝DF． 【能力提升】 1.如图，AB∥CD，以点A为圆心，小于AC长为半径作圆弧，分别交AB，AC于E，F两点，再分别以E，F为圆心，大于EF为半径作圆弧，两条圆弧交于点P，作射线AP，交CD于点M． （1）若∠ACD=114°，求∠MAB的度数； （2）若CN⊥AM，垂足为N，求证：△ACN≌△MCN．  3.如图，在△ABC中，∠ABC=45°，CD⊥AB，BE⊥AC，F为BC中点，BE与DFDC分别交于点GH，∠ABE=∠CBE． （1）线段BH与AC相等吗？若相等给予证明，若不相等请说明理由； （2）求证：BG2GE2=EA2． 1