第六课第2站公民的基本权利.pptVIP

第2站公民的基本权利 生活中，有这样的现象：未经同意，父母偷看子女的日记，老师拆看学生的信件，领导检查下属的信件，拆看者都认为自己有教育或者管理的权利。 （1）上述行为是否合法？请说明理由。 （2）父母未经同意翻阅儿女的日记是天经地义的事吗？如何避免这种事情发生？ 3、材料分析 特殊之处在于: （1）是公民的基本权利。 （2）同时又是公民的基本义务。 （1）是基本权利. 因为从公民自身发展来看,能促进公民在品德、智力、体质等方面的全面发展。教育能为人们未来的幸福生活奠基。在现代社会，只有接受教育，掌握知识，才能获得良好的就业机会，为社会创造更多的财富，才能丰富和完善自己，享受现代文明。 （２）是基本义务 ． 因为从国家和民族的未来发展来看，教育是促进社会进步、经济繁荣的巨大力量，是国家发展的先决条件。 其它权利: 言论、出版、集会、结社、游行示威等政治自由权利; 宗教信仰自由权利; 对国家机关及其工作人员提出批评与建议的权利; 进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由权利; 各种社会经济权利。 公民的基本权利 政治权利 主要指公民依法参与国家政治生活、管理国家事务的权利，主要包括； 1、选举权与被选举权； 2、言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由； 3、对国家机关和国家工作人员， 有批评、建议的权利，申诉、控告或者检举的权利，依法取得赔偿的权利。 4、宗教信仰自由的权利。 人身自由的权利 主要包括：1、公民的人身自由不受侵犯； 2、公民的人格尊严不受侵犯； 3、公民的住宅不受侵犯； 4、公民的通信自由和通信秘密受国家法律保护。 社会经济权利 主要包括：劳动的权利，休息的权利，获得物质帮助的权利。 文化教育权利 主要包括：受教育的权利，进行科学研究、文艺创作和其他文化活动的自由。  如何理解“基本权利”和“基本义务”？ （1）由宪法规定； （2）反映的是公民与国家之间本质的关系； （3）体现公民在国家中的地位，是公民权利和义务中最重要的部分； （4）是其他权利和义务的基础。 完成下表（根据案例说出侵犯的权利）： * 一、自学提纲： 公民的基本权利与宪法之间的关系是什么？ 公民的基本权利有哪些？每一种权利的含义是什么？ 3、怎样理解受教育既是公民的权利又是公民的义务？ 4、如何理解公民的基本权利？ 想一想 我国公民的基本权利是由什么规定的? 知识链接 (1).选举权:是公民选举国家代表机关的代表与其他公职人员的权利. (2).被选举权:是公民被选任为国家代表机关的代表或其他公职人员的权利. 人大选举温家宝为国务院总理 试一试 阅读 书本第60页，你认为在我国公民享有选举权和被选举权要具备哪些条件？ 二、课堂活动1： 看以下漫画，讨论：这些人在我国有选举权和被选举权吗？为什么？ (1).是我国公民. (2).年满十八周岁. (3).未被剥夺政治权利. 我来答 以恰当的方式表现我们的友善 1.选举权和被选举权. 选举权和被选举权的地位如何？ 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，是公民参与国家管理、组织政权、实现人民民主的重要途径。 2、小组讨论 初二（5）班学生李某与王某到超市买东西，正当他们要出来的时候，却被超市保安人员拦住，说超市丢了东西，要求他们配合搜身。李某和王某觉得自己没有偷东西，不怕被搜身，不过就是觉得很不舒服。 如果是你，你会怎么做呢？ 2.人身自由权利. 公民的人身自由受法律保护。我国公民的人身自由不受侵犯。 辩一辩: 刘村的一些村民捉住一个小偷后,将其绑起来关押在村委会长达三天,而没有扭送他到公安机关. 这些村民的做法对吗?为什么? ——窃听 3.通信自由权 公民拥有通信自由和通信秘密的权利。公民的通信自由和通信秘密受法律保护。 我该怎么办呢？ 4. 受 教 育 权 你是如何理解受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务? 4、 讨论： 公民在行使自身权利的时候应当受哪些限制？ *