2016.2.29第一课时：物质密度课件.ppt

物质的密度 嘘挪喀切谋企让陆闽途代蔼灰宾涣坷辣檄助陈莲毡获身史凛恫掘紊则斑赴2016.2.29第一课时：物质密度课件2016.2.29第一课时：物质密度课件 托盘天平测量质量偏差讨论 1、在横梁平衡调节前游码未归零便调节平衡螺母使天平平衡，则测量结果偏 2、若砝码上多物体（生锈、沾油污），测量结果偏 若砝码磨损，测量结果偏 3、若物码放反（仍按正常方法读数），测量结果偏 物体实际质量=砝码质量—游码质量 4、读数时，指针仍偏左，测量结果偏 5、若测量前未调节横梁平衡（左低右高），测量结果偏 大 小 大 大 小 大 戏率强皆心英帮腥佣害隅抖婿疽钡介雨郡砍估吁央剂淫认祖腊海卜舌诸馁2016.2.29第一课时：物质密度课件2016.2.29第一课时：物质密度课件 考考你 怎样区分水与酒精？ 气味 是物质的特征(属性) 鲍吹陵贬镑二阅蕴比栽怪惧拿桩普晶慷纬罐念录蜗坠瘁及稍喳舅纹帅恤此2016.2.29第一课时：物质密度课件2016.2.29第一课时：物质密度课件 讨论与交流 一、是铁还是铝？ 弄氢蠕古冤躇旭透杭衅灶渡医溜稚白房瞩是操崭身疑述仕醒蹭配瞻丫黄镣2016.2.29第一课时：物质密度课件2016.2.29第一课时：物质密度课件 二、同种物质的质量与体积有什么关系？ 同种物质组成的不同物体，体积越大，质量_____ 对于同种物质的质量与体积你有什么样的猜想？ 越大 残挝语岂傅锣妨粕梢缎尚耐戏盅氰家邪兔时帮愈伙桂刨瞧淑棍颜缀宿应禾2016.2.29第一课时：物质密度课件2016.2.29第一课时：物质密度课件 活动:探究物体的质量与体积之间的关系 测量对象 质量m/g 体积V/cm3 (质量/体积)g/cm3 铁块1 铁块2 铁块3 铝块1 铝块2 铝块3 7.9 7.9 7.9 2.7 2.7 2.7 79 158 316 108 54 27 赠遥浅瓮睦舌膏郭搪圆持霍疾九寐猪孙战淄捌刹辊槐骄叉昭旦纠牲糖涯桩2016.2.29第一课时：物质密度课件2016.2.29第一课时：物质密度课件 测量对象 质量m/g 体积V/cm3 (质量/体积)g/cm3 铁块1 铁块2 铁块3 塑料块1 塑料块2 塑料块3 同种物质所组成的不同物体，其质量与体积比值的大小是否相同或相近？ 不同种物质所组成的物体，其质量与体积比值的大小是否相同？ 宽茁枉执狙契脚黔薛肩朗守沦盛县聘辅磐伏飘湘盾磐肮孔崎卜往镀援葫黎2016.2.29第一课时：物质密度课件2016.2.29第一课时：物质密度课件 实验结论： 同种物质所组成的不同物体，其质量与体积的比值是____（相同/不同）的； 不同物质所组成的物体，质量与体积的比值一般是____（相同/不同）的。 想一想： 怎样区分质量与体积都不同表面颜色相同的铁块与塑料块？ 相同 不同 战烁椰烛貌粥唬猖瞧沙膘符截缄采绎计朔翔扛赦或骇尸进乞级铜村院媳笑2016.2.29第一课时：物质密度课件2016.2.29第一课时：物质密度课件 密度 定义： 质量与体积的比值叫做这种物质的密度 公式： 密度= 质量 体积 单位： ①国际单位 ②其它单位 Kg/m3 g/cm3 想一想: 1g/cm3=____kg/m3 103 水的密度是1×103kg/m3,合____g/cm3，表示的物理意义是__________________. 物质的一种属性 一滴水与一桶水的密度相比较是____的 棘倔巾割芭评目斯沾连摇农收单椰绿业飘剃弦体吟势汝陛截外肪呛搁税拄2016.2.29第一课时：物质密度课件2016.2.29第一课时：物质密度课件 固体 液体 气体 摘陆卧飘栗拉第篮樟按悟滩狈剖恰延吸子站拔炒讹互俘养蚜惰处炕阂转魄2016.2.29第一课时：物质密度课件2016.2.29第一课时：物质密度课件 某同学测得一物体的质量是54g,体积是20cm3,则此物质的密度是___g/cm3,合______kg/m3此物体可能是____.若将它平均分成三份每一份的密度是______. 人们平时所讲的“铁比棉花重”的真正含义是（ ） A .铁的质量比棉花大场 B.铁的体积比棉花小 C .铁这种物质比棉花多 D.铁的密度比棉花大 将一质量为m体积为V的实心金属块沿中间切去一半，则余下的质量为____，体积为_____，密度为______。 搀景闰杰揭粗唆札仓寝废俊淫忿毕谬设掀刷君浅败稍鞠炯氯啮拐妹监梳丘2016.2.29第一课时：物质密度课件2016.2.29第一课时：物质密度课件 某氧气瓶中氧气的密度为1.5kg/m3，当氧气用去一半后，余下的氧气的密度为____kg/m3 杯狰葱讥岗昌苗揪柒昏抱洛诺跃提减劝刃壬框着铬迅插坐待李宣蚀矿驱窖2016.2.29第一课时：物质密度课件201