第二章逻辑学概念5定义课件.ppt

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第二章逻辑学概念5定义课件

第二章概念 第五节 定 义 ;教学难点 1、属加种差定义法。 2、定义的规则。;定义的结构 ; 法; 根据种差所反映的内容不同,属加种差定义可以区分为性质定义、关系定义、发生定义和功用定义。;“定义用否定联项” ;规定的语词定义:是指规定某一语词表达什么意义的定义。 ;四、分析下列定义的结构,并指出其是否正确,为什么? ⒈ 偶数是能被2整除的数。 ⒉ 秤是用来称量物体重量的工具。 ⒊ 国家是阶级矛盾不可调和的产物。 ⒋ 长方形是两组对边平行的四边形。 ⒌ 儿童是祖国的花朵。 ⒍ 科学家是被称为科学家的人。 ⒎ 无政府主义是非马克思主义。 ⒏ 动词不是表示事物性质的词。 ⒐ 商品是用货币交换的劳动产品。 ⒑ 原因是引起结果的事件,而结果是由原因引起的事件。;参考资料 1、《普通逻辑学习指导书》 中央电大出版社 2、《逻辑思维智慧导引训练》 法律出版社;1. 歧视:是指由于某些人属于某一群体或类属这类成员,而对他们施以不公平或不平等的待遇。 根据以上的定义,下面哪种行为没有发生歧视?( ) A. 某公司拒绝招收每一个黑人求职者 B. 公司领导由于担心客户不愿意与一位女主管打交道,拒绝了有能力胜任副总裁的张女士 C. 王先生认为非洲黑人的素质普遍较差 D. 一名小学教师对待学习优秀的学生特别关心,而不重视那些学习差的学生 ;2. 故意杀人:明知自己的行为会致人死亡,而希望或放纵这种结果发生的行为。 根据以上定义,下面哪种行为属于故意杀人?( ) A. 某人对瘫痪在床的母亲不管不问,导致其死亡的行为 B. 甲和乙在楼顶打闹,致使乙掉楼摔死 C. 王某酒后驾车,发生交通事故,导致乘车人李某死亡 D. 甲在愚人节打电话给乙进行恐吓,致使乙心脏病发作死亡;4. 共同犯罪:是指两人以上共同故意犯罪。 根据以上定义,下列行为属于共同犯罪的是( )。 A. 甲欲杀死乙,故意将装好子弹的枪支给丙,并骗丙说是空枪,叫丙向乙瞄准恐吓乙,结果乙中弹身亡。甲与丙构成共同犯罪 B. 高某之妻提出离婚,高坚决反对,并与其好友王某商量对策。王某说,想???法把她脸弄伤,让她不能再嫁人。于是两人合谋买了一瓶强酸装入喷雾器内,并约定某晚一起去高妻娘家,毁其妻的容貌。当晚,王某因害怕后果严重,最终失约未去,高独自一人毁了其妻的容貌。高某与王某构成共同犯罪 C. 甲将其依法持有的猎枪寄存乙处,某日甲至乙处,对乙未讲明,请乙交还猎枪,甲遂持枪杀丙。甲乙构成共同犯罪 D. 张某、李某经共谋后于深夜蒙面携带管制刀具进入一狭窄街巷抢劫。张叫李把住街口,阻止他人进来,自己深入街巷,持刀抢劫了一妇女现金3000元,李某最终分获现金1000元。张、李的行为属于共同犯罪;5. 广告:是指为了商业目的,由商品经营者或服务者承担费用,通过一定媒介或一定形式,如通过报刊、电视、路牌、橱窗等,直接或间接地对自己推销的商品或提供的服务所进行的公开的宣传活动。 根据以上定义,下列属于广告活动的是( )。 A. 健力宝集团赞助中国体育代表团出征奥运会,获得良好的社会效应和经济效益 B. 老师规定学生考试一定要用钢笔 C. 某药厂厂长为更好地销售他们厂生产的药物,向医院负责购买药物的主任送礼1万元 D. 小布什为了当总统,不惜花费巨资在电视上和报刊上发表演说

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