幻灯 信服 改正稿.pptVIP

信服 班主任 爱心 关心 爱护 细心 体察 了解 耐心 引导 纠正 恒心 开发 促进 他们不是坏孩子，关键是要懂他 。 他们不是坏孩子，关键是要 他 。 实行目标化管理，唱好班级建设歌 从大目标入手，明确发展方向，使班级富有吸引力。 总目标：能最大限度地激发热情，最充分地施展才华，最有效地利用机会，去创造成功。 养成一个良好的学习习惯：何时、何地、任何环境都能尽快进入学习状态； 会有效地安排自己的学习时间，最有效地利用时间。 培养学生牢固树立一个意识：抓住一切机遇，努力拼搏的竞争意识。 *准确掌握信息 ——制定登记表 家访 *亲其师，信其道 师生互相了解 建立班委——自我推销 *介绍初中三年的培养目标： 要我学 我要学 我要学 我会学 着力培养学生习惯，强化团队意识，使班级充满凝聚力。 *良好的学习环境 ——“班训” *学会自主学习 ——自习课 晚自习 *巩固养成习惯——《十八项达标表》《家长鉴定》 帮助学生制定近期目标，不断增强学生的自信心，使班级充满奋发力。 “三满意” “成长记录册” 把目标细化、量化，把抽象的东西具体化，使学生不断有进步的喜悦感。 《综合量化考评表》 争取家长的配合和支持——家访 家长会 《家长鉴定》 讲究说话艺术 * * 懂