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新时期高校外语专业学生党建工作创新思索摘 要：大学生党员是大学生中的骨干，他们素质的高低将会影响社会主义现代化建设的成败。新时期高校外语专业学生党建工作存在一系列问题，因此如何创新外语专业学生党建工作，把优秀青年学生吸引到党组织中来，把他们培养成对国家、社会有用的人才，是教育工作者，特别是党务工作者必须亟待解决的问题。 关键词：外语专业；学生党建；创新 一、加强外语专业学生党员发展工作的现实意义 大学生是祖国的希望，民族的未来，是社会主义现代化建设的接班人，大学生党员是大学生中的优秀群体，他们素质的高低将会影响社会主义现代化建设的成败。在经济全球化的大背景下，国际、国内形势发生了翻天覆地的变化：国际上，西方敌对势力不断利用各种手段对我国实行西化和分化；在国内，市场经济成分、组织形式、经济利益、分配方式和就业方式日益多样化带来的西方文化思潮和某些腐朽没落的生活方式，都在一定程度上对当代大学生的思想观念造成冲击。高校外语专业担负着为祖国培养外语人才、促进对外交流和合作的重任，因此如何创新高校外语专业学生党建工作，把优秀青年学生吸引到党组织中来，把他们培养成对国家、社会有用的人才，是教育工作者，特别是党务工作者亟待解决的问题。 二、新时期高校外语专业党员工作存在的主要问题 1.学生入党动机不纯，政治信仰面临危机 （1）由于外语专业的特点，同时接受中西方文化的熏陶，大学生处于思想文化冲击的最前沿，个人价值取向呈现多变的趋势，较之其他专业学生，更容易出现政治信仰迷茫，理想信念模糊等现象，面临着更多思想困惑。 （2）个别学生入党动机不纯，把入党当作是一种“筹码”、“跳板”或某种“通行证”、“敲门砖”，具有一定的功利性。或者看到身边的同学入党，也提出入党申请，带有很大的盲目性，并不是发自内心深处要加入中国共产党。 （3）受市场经济负面效应的影响，部分大学生党员功利主义思想比较突出，不能正确处理好市场经济趋利原则与共产党员无私奉献的关系。 （4）部分大学生党员入党前，事事争先，积极表现，思想进步，但入党后就独善其身，万事不理。有些大学生党员入党后放松了对自己的严格要求，有“船到码头车到站”的心理和行为倾向。尤其是高年级大学生党员，把自己混同于一般学生，认为只要自己遵守校规校纪，不犯错误，洁身自好就行了，对一些不良现象，视而不见。还有个别大学生党员不注意场合、地点，对事关全局的事情妄加评论。 2.新时期外语专业学生党建工作队伍亟待加强 随着高等教育的发展，大学生数量急剧增加，要求入党的人数也持续增加，高校学生工作和学生党建工作任务繁重。目前各学生党支部书记都是由学生辅导员担任，一方面，由于辅导员事务性工作较多，根本不可能在学生党建方面投入过多的精力。另一方面，学生辅导员大多都是毕业后直接参加工作，没有经过正规的党建工作的培训和教育，对党建工作缺乏了解。另外，他们政治理论水平和业务能力也不够，无法完成对学生党建工作的有效指导与帮助。 3.党员的培养教育缺乏长期性，理论联系实际不足 目前，学生党建工作的通病就是重视党员发展，轻视对党员的培养教育。在发展新党员的过程中，各级党组织都对新党员进行系统的思想理论教育，严格培养和考察制度，严把进口关；但对入党后党员的培养和教育上，缺乏正确的认识，教育和管理比较松,致使有些党员错误地认为自己已经是党员了，就放松了对自己的要求，所以经常出现“入党前使劲干，入党后歇菜”的现象。即使对学生党员开展教育，内容与形式也仅仅是局限于读书、读报等传统形式，缺乏针对性与实效性，理论联系实际不够，根本无法引起广大学生党员的兴趣与积极性。 三、新时期高校外语专业学生党建工作创新的几点建议 1.加强大学生党务工作队伍建设 大学生党员教育管理工作离不开一支政治素质高、思想作风好、管理能力强的专兼职思想政治工作队伍。根据党员人数，指定专职党务干部，负责大学生党员教育管理工作，同时在两课教师、专业课教师、班主任中，选拔配备兼职学生党支部书记，负责对大学生党员的教育、管理和监督，形成一支专兼职紧密结合的党务工作队伍。总之，要动员和组织更多的政治素质高、业务素质硬的教师党员参加到学生党建工作队伍中来，形成高校党务工作的合力，推进高校学生党建工作发展。 2.拓宽运行机制，构建学生党建系统工程 大学生党建是一个系统工程,需要各方统筹兼顾。为适应高校教学管理体制和后勤社会化改革不断深化的需要，更必须充分调动高校各个部门的力量，充分调动全社会的积极性，形成全员育人、全程育人、全方位育人的工作格局，使高校学生党建工作真正与素质教育和人才培养融为一体，形成齐抓共管的工作合力。通过加强教工党支部与学生党支部的联系，通过教师党员“传帮带”,让学生党员更快地成长；通过共青团作为党的