自己制作数轴课件.ppt

* * * * * * * * * * 第二章 有理数及其运算 * * 刻度尺上你看到了些什么？ 情景引入 实际生活中你还见过上面有数字和刻度的工具吗？ * ℃ ℃ ℃ 5 0 -10 请读出下面温度计所表示的温度 有没有能把负数也表示出来的数学模型呢？ 有，它就是——数轴 * 解读新课---数的表示 在小学里，我们曾经用以下的方法表示正数和零. 4 5 6 7 3 2 1 0 8 * 0 原点 1.画一条水平直线，并在这条直线上任取一点表示有理数0，我们把这点称为原点O； 2.把这条直线向右的方向规定为正方向（箭头表示）； 3.取适当长度为单位长度；从原点向右依次表示为1， 2，3,···，从原点向左依次为－1，－2，－3,··· 1 2 3 -1 -2 -3 * 数轴像什么？ ——像一个平放的温度计！ 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫作数轴. * 现在你能给数轴做个定义吗？ ※思考：你认为数轴最重要的是哪几点？ 数轴的三要素 单位长度 正方向 原点 * 原点、正方向、单位长度一个也不能少。 * 0 1 2 3 -1 -2 A D C B 解: 点A表示-2； 点B表示2； 点D表示-1； 点C表示0； 例1 指出数轴上A，B，C，D各点分别表示什么数。 0 —3 —2 —1 1