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第四章 计算机辅助教学基础 第一节 计算机辅助教学概述 一、课件制作的硬件环境 CPU 内存 外存储器—硬盘、CD-ROM、U盘、移动硬盘 网卡、Modem 输出设备—显示器、打印机、投影机 输入设备—键盘、鼠标、扫描仪 声卡 视频采集卡 对计算机硬件的基本要求是： Intel Pentium Ⅲ 800MHZ处理器（CPU） Microsoft Windows XP Professional系统 256MB内存 至少800MB可用的硬盘空间 CD-ROM光盘驱动器 1024*768像素、32位彩色视频适配器 对计算机硬件的推荐配置： Inter Pentium 4 3.0GHz处理器 1GB内存 DVD刻录机（DVD-R/RW） 1280*1024像素或大屏幕双显示器 40G硬盘 5.1声道声卡 视频采集卡 二、课件制作的工具软件 文本素材处理软件：Word、Wps等 图形图像素材处理软件：Photoshop等 声音素材处理软件：Cool Edit等 动画素材制作处理软件：Flash等 3D素材制作软件：3D Studio max、Cool 3d等 视频影像素材制作处理软件：Premiere等 2、课件创作工具软件 PowerPoint Authorware Director Flash 方正奥思 FrontPage Dreamweaver 3、制作课件的程序设计语言 VC VB Java Delphi 三、课件与学科教学的整合 1、课件不能因其内容设计的越直观越形象就被认为是越好的课件。 2、从学生发展的角度创设教学情境，激发学生兴趣，是建构主义教学思想的一个方面。 3、对于用于辅助教学的课件，要选择有利于突出重点，突破难点的题材。 4、课件还可以充分运用虚拟实验，补充课堂教学中的不足。 第四节 CAI课件的制作 用FLASH制作CAI课件 Flash课件的一般制作过程： 一、设计脚本 二、结构设计 三、版面设计 四、收集素材 五、编写课件程序 Flash动画简介： 矢量图形 点阵图形:点阵图形是以称之为像素的彩色点来描绘图象。 2、是“准”流式文件 3、生成的动画文件体积小 一、Flash的安装与基本操作 Flash的播放 辨别Flash网页动画 Flash MX的安装需求： CPU：PentiumⅢ 内存：64M以上 硬盘：100M以上会更顺畅（完整安装40M） 分辨率1024x768，16位色（数千颜色）彩色显示器 操作系统： Windows 98 SE、Windows Me、Windows NT 4、Windows 2000或Windows XP 1、启动Flash MX 2、 Flash MX界面组成 菜单栏 : 工具面板 : 状态栏 ： （1）工具栏设置 窗口—工具栏 —主要栏（标准工具栏，操作命令存放的场所） —状态栏(适时显示各种操作说明或状态信息) —控制栏（播放动画的控制命令） （2）面板的打开与关闭 （3）面板的操作与组合（4）自定义面板组  A、先将需要的面板排列组合好 B、执行【窗口】|【保存面板规划】命令。 C、命名123，保存。 D、调用。 执行【窗口】|【面板设置】| 【123】 (刚保存过的) 3、显示比例、画面切换与显示模式 。 （1）调整场景显示比例 （2）缩放功能 （3）移动显示画面 （4）切换显示模式 查看外边框 高速显示 清除锯齿 清除文字锯齿 二、 图形的绘制与编辑 1、打开文件 （1）启动 Flash （2）打开已有的文件来编辑，执行File/Open命令 。 （3）在多个Move间切换。单击场景按钮 ，在打开的菜单中选择要操作的场景。 2、Scene（场景）的安排 （1）什么是场景？ （2）Scene面板——场景的安排与操作 打开场景面板： 执行【修改】/【场景】， 在打开的面板中可进行场景的重命名、切换、复制、新增、删除操作。 3、设置场景尺寸 Flash默认的场景尺寸是550*400 Pixels。 改变尺寸：【修改】/【影片】命令： 注意：（1）不论Movie内有多少Scene（场景）每个场景尺寸都是一样的。（