诗歌鉴赏——语言1.ppt

杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。 冷冷清清，凄凄惨惨戚戚 玉炉香，红蜡泪，偏照画堂秋思。眉翠薄，鬓云残，夜长衾枕寒。 梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。 温庭筠《更漏子》 提问方式：某词是全诗的关键，为什么？ 解答分析：古诗非常讲究构思，往往一个字或一个词就构成全诗的线索，全诗的感情基调、全诗的思想，抓住这个词命题往往可以以小见大，考出考生对全诗的把握程度。 答题步骤： (1)该词对突出主旨所起的作用。(2)从该词在诗中结构上所起的作用考虑。 三、以分析作品中的关键词语的方式考查 夜 归 （宋·周密） 夜深归客倚筇（qiónɡ）行， 冷燐依萤聚土塍（chénɡ）。 村店月昏泥径滑， 竹窗斜漏补衣灯。 【注】①倚筇：扶杖。②燐：燐火，俗称鬼火。 ③萤：萤火。④土塍：田埂。 【提问】 “夜归”是本诗的关键，它是怎样统摄全篇的？结合全诗简要赏析。 参考 开篇 直接点明“夜归”，刻画出归客倚杖蹒跚而行的疲惫之态。 随后 最后 以“冷燐”“萤”“月”等意象渲染夜色凄凉， 烘托归客孤身夜行的凄凉，反衬归客急切归家的心境。 以深夜犹见“补衣灯”的感人场面结束。与先前的凄凉形成反差，更烘托出游子深夜归家的复杂心情，意味深长。 （1）全诗紧扣该词分别用了什么手法写了什么内容。 （2）该词对领起内容、突出主旨所起的作用。 （3）该词在诗中结构上所起的作用（如线索、呼应、铺垫等）。 赏析“关键词”步骤分析： 竹窗闻风寄苗发司空曙 李 益 微风惊暮坐，临牖思悠哉。 开门复动竹，疑是故人来。 时滴枝上露，稍沾阶下苔。 何当一入幌，为拂绿琴埃 【注】苗发、司空曙是李益诗友。 【提问】诗以“微风”开头，并贯穿全篇。请对此作具体说明。 迁移训练 颔联:清风吹开门,吹动竹子，引起怀念故友之情。 颈联:微风吹落枝上露水，滴在阶下青苔上，写出了清幽静谧的境界，体现深沉的寂寞和思念。 尾联:希望微风吹进帘幔，拂去琴上尘埃，语义双关，表露不胜埋怨和渴望之情。 参考答案 四、以比较词语或句子的优劣的方式考查 【提问方式】 A、诗中的某一词或某一句，有的版本说法不同，你认为哪一句更妙， 为什么？ B、诗中的某一词有人认为换成某词更好，你的看法呢？ 与夏十二登岳阳楼 李白 楼观岳阳尽，川迥洞庭开。 雁引愁心去，山衔好月来。 云间连下榻，天上接行杯。 醉后凉风起，吹人舞袖回。 【提问】诗中的“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙， 为什么？ 【注】乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。 (步骤一)“雁引愁心去”好。 (步骤二)这一句写大雁有意为诗人带走愁心，下句写君山有情为诗人衔来好月，愁去喜来，互相映衬。 它运用了拟人手法，写出了李白流放遇赦的高兴心情。 (步骤三)“引愁心”比“别秋江”更富有感情色彩，想象更奇特，更新颖，与后一句对仗映衬，更显生动活泼、情趣盎然。 (回答“雁别秋江去”，言之成理亦可) 。 参考答案 【步骤分析】 一、明确回答自己认可的对象，绝不含糊； 二、解释手法、内容（考虑结构、表情达意、音韵等方面的作用。） 如在写景句，就勾勒其描绘的画面， 如在抒情句，就写出其能更好地抒发的情感 三、确定比较点，强调认可答案的优处。 （注：也可以适当分析相比较词语或句子的不足） 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 端 居 李商隐 远书归梦两悠悠， 只有空床敌素秋。 阶下青苔与红树， 雨中寥落月中愁。 【注】端居的意思是闲居。这是作者滞留异乡，思念妻子之作。 迁移训练 【提问】清代冯浩《玉谿生诗笺注》引杨守智评说第二句中的“敌”字说：“敌”字险而稳。这里本可以用一个“对”字，为什么用成“敌”字，你认为哪一个字更好？试结合全诗加以赏析。 参考答案 “敌”字更好。（第一步） “敌”在此处是“抵挡”之意，用“敌”字不仅突出“空床”与“素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围，而且表现出空床独寝的人无法承受“素秋”的清冷凄凉的情状，抒发了诗人心灵深处难以言状的凄怆之情。（第二步） “敌”字偏于主观精神状态。 “对”字偏于客观描绘。用“对”难以达到以上表达效果。（第三步） （1）清新 　其特点是用语新颖，不落俗套。大部分山水田园诗人：王维、孟浩然的诗相对比较清新。而陶潜的诗特点不乏清新，但主体风格是平淡。 《绝句》杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 四句写了四种景色，有动景，有静景，有近景，有远景，有实景，有虚景，色彩绚丽，语言清新生动。 清