- 1、本文档共46页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
语文五年级上人教新课标7.23《难忘的一课》课件1
tínɡ bó gánɡ kǒu zhēn zhì chónɡ gāo ( ) ( ) ( ) ( ) jìnɡ yì tǒnɡ zhì zhún xǔ lǐ tánɡ ( ) ( ) ( ) ( ) nónɡ hòu ( ) 概括主要内容 本文主要讲了( )以后,作者在台湾一所乡村小学,见到一位年轻的台湾教师( )的情境,以及在学校礼堂里( )的深切感受。 概括主要内容 本文主要讲了(抗日战争胜利)以后,作者在台湾一所乡村小学,见到一位年轻的台湾教师(认真教孩子们学习祖国文字)的情境,以及在学校礼堂里(参观中国历代伟人像)的深切感受。 同学们,你觉得课文中的作者最难忘的是什么? 我走进一间教室,站在窗外,见一位年轻的台湾教师,正在教孩子们学习祖国的文字。他用粉笔在黑板上一笔一划地写着: ‘‘我是中国人,我爱中国。’’ 他写得很认真,也很吃力。台湾“光复”不久,不少教师也是重新学习祖国文字的。 接着,他先用闽南语,然后又用还不太熟练的国语,一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么严肃认真,而又那么富有感情。好像每个字,每个音,都发自他们火热的真挚的心。 这是多么强烈的民族精神,多么浓厚的爱国情意啊! 第二次出 现 我被这动人的情景吸引住了。 怀着崇高的敬意,我悄悄地从后门走进教室,在最后一排空位上坐下,和孩子们一起,跟着那位教师,大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着: “我是中国人,我爱中国。” 吸引作者走进教室的是学习的内容——“我是中国人,我爱中国。”更是他们学习这句话时的认真态度和真挚的爱国之心。 为什么“我”悄悄地从后门走进教室,并跟着教师朗读? 台湾自古以来就是中国不可分割的一部分 郑成功收复台湾 公元1661年3月,民族英雄郑成功率兵从福建厦门出发,在台湾人民的支持下,经过八个月的激战,击败荷兰侵略者,收复台湾,使台湾回到祖国的怀抱。 台湾自古以来就是中国的领土 台湾“光复” 1895年,中日甲午战争中,由于清政府腐败无能而战败,被迫签订《中日马关条约》,把台湾割让给日本。 1945年中国人民取得了抗日战争的胜利,台湾重新回到祖国的怀抱。台湾光复了。 闽 诸 主要内容 课文讲述了抗日战争胜利以后,一位中国船员在台湾的一所乡村小学,见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景,以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受,表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神。 第一次出现: 我走进一间教室,站在窗外,见一位年轻的台湾教师,正在教孩子们学习祖国的文字。他用粉笔在黑板上一笔一划地写着: ‘‘我是中国人,我爱中国。’’ 他写得很认真,也很吃力。台湾“光复”不久,不少教师也是重新学习祖国文字的。接着,他先用闽南语,然后又用还不太熟练的国语,一遍一遍地读。 怀着崇高的敬意,我悄悄地从后门走进教室,在最后一排空位上坐下,和孩子们一起,跟着那位老师,大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着:“我是中国人,我爱中国。 (吸引作者走进教室的是学习的内容——“我是中国人,我爱中国。”更是他们学习这句话时的认真态度和真挚的爱国之心。老师、孩子们以及作者,都有共同的爱国之心,是共同的思想感情使他们彼此的心连在了一起,因而“谁也没感到意外”反而“大家读得更加起劲了。” ) 我紧紧地握着这位年轻的台湾老师的手,激动地重复着他刚才教给孩子们的那句话:“我是中国人,我爱中国 。”还有什么别的话比这句最简单的话能表达我此时的全部感情呢? ( “我” 被这种强烈的民族精神,深厚的爱国情意所深深感动。激发了“我”浓烈的爱国情意,强烈的民族自豪感,民族精神。) 河山只在我梦里 祖国已多年未亲近可是不管怎样也改变不了 我的中国心洋装虽然穿在身 我心依然是中国心我的祖先早已把我的一切 烙上中国印长江长城 黄山黄河在我心中重千斤 无论何时无论何地心中一样亲 流在心里的血澎湃着中华的声音就算生在他乡也改变不了我的中国心长江长城 黄山黄河在我心中重千斤
您可能关注的文档
- 语文6册_我希望有一支神笔.ppt
- 语文2014年广州“二模”评分细则.doc
- 语文s版 六年级 上册 寓言两则 自相矛盾 ppt.ppt
- 语文S版三下《我不能忘记祖国》ppt课件.ppt
- 语文S版二年级下册生字表二组词.doc
- 语文A版小学六年级下册《永生的眼睛》PPT课件.ppt
- 语文S版五年级上册_5.25+唐玄奘西行取经+课件(共12张PPT).ppt
- 语文 第3板块---专题3 第1讲.ppt
- 语文s版二年级下百花园七.ppt
- 语文S版五年级上册之第五单元总复习.ppt
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)