03-2功.动能(新)课件.pptVIP

动能定理;要使物体运动状态继续变化，需要力的作用有一个过程，力对空间的积累过程（效果、效应）物理学上称为：“功”;2. 变力的功：;dW;若几个力同时作用在质点上，它们所作的功是：;变力所作的功，除了用数学分析法计算以外，在工业、科研中常常用图示法来计算：在工程中称为：示功图。;如果示功图曲线下的面积不规则那么必须运用高等数学积分工具;平均功率：;二、 质点的动能定理;二、 质点的动能定理;在运用动能定理时应该注意的是：;动能定理和动量定理比较;例题：推力F＝9.8（N）把质量为1.0kg 的物体沿斜面向上推1.0米。已知物体与斜面之间的摩擦系数μ为0.10。求：推力作的功，重力作的功，摩擦力作的功，斜面对物体的支承力作的功和物体动能的增量。;30o;摩擦力作的功：;物体动能的增量:;分析：此题可以动能定理来做;W;x;x;x;例题：一个人从10m 深的水井中提水，起始时桶中装有10kg 的水，桶的质量为1kg ，由于漏水，每升高1m 要漏去0.2kg 的水。当水桶匀速地由井中提到井口，则人所作的功是多少？;W;求：（1）物体在x 位置时的加速度;（2）物体在力的作用下， 从坐标原点;例题：一质点在二恒力作用下，位移为;例题：一斜面倾角为θ，用与斜面成α角的恒力F，将一质量为m 的物体沿斜面推进了距离L ，拉升了高度h 。 已知：物体与斜面间的摩擦系数为μ , 求:摩擦力在此过程中所作的功Wf;F;由动能定理;例题：质量为m 的小球，自A点无初速沿图示轨道滑动到B 点而停止。图中H1与H2分别表示A、B 两点离水平面的高度，则小球在滑动过程中，重力的功为______摩擦力的功为_________合力的功________。;例题：设有一颗人造地球卫星的质量是173kg ，在高于地面630km处可进入环球轨道 ，现将此卫星从地面送到630km的高空处，则要克服地球引力作多少功？;具体数据代入后得;例题：变力;P;P;（2） 0AP 段该力对质点作的功：;P;θ;θ;例题：有一细棒，其密度为ρ,长度为l ，其下端紧贴着密度为ρ′的液体表面，上端用一细线悬挂。试求将悬线剪断后细棒全部没入液体时的速度。 （不计液体之粘性）;l;解：现在用动能定理解此题更显得方便;例题： 传送带通过滑道将长为L 、质量为m 的柔软均质物体以速度v0向右送上水平台面，物体的前端在台面上滑动S 距离后停下来。不计滑道上的摩擦，物体与台面之间的摩擦系数为μ ，而且S L 。 试计算物体的初速度v0 。;L;ε