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保定七中初中教务处07——08学年度

保定七中初中教务处07——08学年度 第一学期工作计划 指导思想: 新学期新气象,本学期初中教务处干部进行了调整,为全面提高教学质量,特别是08年中考要有新突破,实现我校跨越式发展,新干部认真研究完善并制定了规章制度;同时抓好教育法规的落实,狠抓教学常规,进一步完善各项考核制度,创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境;加大教科研力度,制定切实有效的措施,加强教研组、备课组建设,促进教师专业化发展,提高课堂教学质量。 主要工作: 加强师资队伍建设,提高全体教师素质 校内互学:开设校内公开课,相互听课。任课教师每学期要开设一节公开课,听课20节;教研(备课)组长、年级主任、教务主任听课不少于30节。组内教师开课后,备课组安排评议,并将教案及评议表交教务处记录、存档。 校外培训:加大投入,创造条件让更多的同志有外出学习、培训的机会。凡公派外出培训学习的教师培训学习结束要上交一份培训内容和学习心得,教务处将安排时间在相应范围做介绍或汇报。 个人学习:鼓励个人参加学历进修;倡议每位教师每月读一本教学理论期刊;每个教师每学期必须完成1万字的读书笔记,完成情况纳入业务考核。 严格教学常规管理,切实提高教学质量。 严格教学秩序。教师必须严格按课表上课,不迟到、 不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作。教务处将每周统计教师课堂考勤情况,参加业务培训和进修的教师应提前一周凭通知将进修时间报至教务处,以便协调好课程,确保学校教学秩序的正常进行。 2、对学生要进行学习目的、学习态度的教育,指导学生掌握正确的学习方法,培养学生的自学能力。对后进生要多加关心,耐心帮助,平等相待,解答疑难;遇 对成绩优秀的学生,要加强课外阅读指导,进一步满足其求知欲,对因病因事缺课较多的学生要及时补课。应结合自己的业务实践发展自身的特长,提倡一专多能,以利接受学校分配的选修课和活动课的辅导任务。 3、坚持教学六认真,加强课堂教学管理,严禁无教案上课,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,对作业的设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补),教务处将对上述情况进行检查,并将检查情况进行通报。 4、加强反思性教学的研究与探索,开展主题教学研究活动,初三年级要认真研究复习课、试卷讲评课的规律性和实效性,初一年级要认真研究课堂教学如何激发学生学习兴趣,如何教会学生学习方法,如何提高学生素质,要尽可能避免重复劳动,减少无效的、低效的劳动。初二年级要研究课堂教学如何减缓分化现象,如何激发中等生的学习兴趣。 5、新学期我们将继续与市、区教研室联系,争取4门以上的学科在我校开展全市教研活动,我们还将有计划的聘请名校的名师来校开设讲座、开设示范课、开展备课活动,通过对外交流、专家引领,进一步提高教师的业务能力和业务水平。 6、认真组织考试和质量监控。通过建立月考制度,加强质量监控,力求公正、客观地反映教与学的实际情况,及时发现问题,寻求对策。教务处认真组织期中、期末考试及质量分析,年级组、备课组认真组织好平时教学质量评价。 (三)充分发挥教研组作用,加强教研组建设。 1、教研组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动,增强交流与合作,共同提高。要求每两周教研活动一次,共2课时,教研活动要做到定地点、定时间、定内容、定中心发言人。要有活动记录,要加强对备课组工作的管理和指导,上课教师应提前一周将教研内容告知教研组全体人员,从而切实提高教研实效性。 2、要提高教研活动在教研组工作中的份量,各教研组要多进行教育理论的学习和研究,多分析教材,多进行专题讨论,鼓励教师特别是中青年教师多开设公开课、观摩课,研究课,努力提高教研活动的质量与成效。 3、积极推行“集体备课,资源共享,个人加减,课后反思”的集体备课制度。开展备课组观摩和交流活动,抓实组内推门听课活动,对推门听课提出更加明确更加具体的要求,本学期重点抓听课人员的落实及听课后的研讨。 (四)发扬“拼、盯、研、清”精神,努力提升中考成绩。 认真抓好初三工作,注重工作过程,发扬“拼、盯、研、清”精神,讲求工作成效,积极倡导四个有效,即有效课堂、有效训练、有效辅导、有效研究。落实分管领导主抓制度。制定分管领导主抓措施及具体办法。认真落实年级部工作计划。组织各教研组的把关教师参加初三集体备课,以发挥群体的力量,群策群力,抓实抓好备课环节,进一步提高课堂效率。组织有关人员深入初三毕业班级听课。根据制定的各学科中考质量指标,加强对上课、测试、复习进度等复习工作的督查。制订2008年中考奖励办法,做好初三年级薄弱学科、薄弱班级的补差工作。各任课教师要认真学习《中考说明》,吃透考试精神,了解考试热点,制订复习计划,安排好各轮复习的时间。加

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