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NAC心理学课件

 老鹰训练营NAC心理学;人之所以会淹死,不是因为 他掉进河里,而是因为他长 时间呆在那里没有离开! ——爱因斯坦; NAC是一个改变自我的课程, 是全世界最顶尖的心理学和行为科学;N:NEURO 神经系统 A:ASSOCIATIVE 联想、联结 C:Conditioning 加强 ;思想-----?决定-----?行动-------?结果 成功需要改变,但改变就在一瞬间。 行动产生结果。 同样的行动会产生同样的结果----------爱因斯坦 过去的行动产生过去的结果。 更好的结果来自于更好的行动。 成功的速度和自我改变的速度成正比! ;神经链调整术; 1、明确你要的结果 ;关注你要的,而不是你恐惧/不要的 问:你今天找我想得到什么样的结果 ;2、是什么原因阻止你得到你想要的结果(了解障碍) ;大脑的沟通模式: ; 阻止成功的原因(障碍);2.不好的肢体动作 ——巅峰状态;3.不好的注意力 ——错误的焦点 ;4.价值观矛盾;5.错误的定义 ——不合理的要求 ;a、人不等于他的行为,行为是他心境的反应 b、世界上没有不好的人,只有不好的心理状态(心情) c、我爱全人类(核心信念) d、成功的人在成功之前就已经相信自己已经成功(相信);6.错误的比喻 ——不要问“为什么?”而要问 “如何?”;7.不好的影像 ——大、小、颜色、距离、 清晰/模糊、动/静 ;8.不好的语言 ——错误的语言 ;9.混合神经链 ——患得患失;10.负面神经链 ——以前失败的经验 ;二、找到着力点;两种类型价值观: 1、追求型价值观——追求快乐 2、逃避型价值观——逃离痛苦; 一生当中、人生当中、生 命当中什么对你最重要?最 害怕什么? 依主次顺序排列好; 想象20年后,40年后如果 没有改变会是什么样子? ; 动机很明显时,方法就 变得很简单,结果不明确 时,表示意愿不够 ; 现在一定要改变的决心和意愿,改变的意愿比方法更重要;改变的三个信念:;三、打断惯性:;2、肢体动作的惯性;3、注意力的惯性 ;人脑的三个时间段:;先给痛苦 (放大痛苦、过去、现在、未来) 再给快乐! (改变后带来的快乐) 自觉(自我发觉) 是改变的开始 ;如何打断惯性:;2.确定新行为等于快乐 ;3.确定新行为和价值观一致;4.确定新行为长期带来好处 ;5.确定旧行为的好处保留下来;打断惯性的问句:;四、输入新资讯:;2.好的肢体动作 ——巅峰状态、情绪亢奋 ;3.好的注意力 ——关注好的而不是坏的;4.好的价值观;5.正确的定义 ——合理的要求;6.正确的比喻 ;7.好的语言;8.正面神经链 ;所有的习惯都要有替代品;1、信念: 一种确定的感觉,你所相信的事情 A、完全信念:我是、你是、他是、是 B、规则信念:假如、如果、那样的话 ;2、策略: 做事情的方法和顺序 ;3、肢体动作: 巅峰状态 ;如何改变注意力:;2、拥有好的价值观;3、问自己好的问题: 问“如何”而不是“为什么?” ;A、发生这件事对我有什 么好处?;B、从中学到了什么经验?;C、我现在可以做什么来得到我要的结果? ; 世界上没有人比我 更聪明,他们只是 会问好的问题; 进入巅峰状态的技巧;信念的产生;成功者必备的信念;2.没有失败,只有暂时停止成功!;3.上帝的延迟并不是 上帝的拒绝。 ;4.任何事情的发生 必有其目的,并且 有助于我。;5.重要的不是发了什 么事,而是要做哪些 事来改善它。;6.我对我的生命完全负责!;7.要让事情改变,先让自己 改变,要让事情变得更 好,先让自己变得更好。;8.假如我不能,我就一定 要;假如我一定要,我就 一定能!;9.成功者绝不会放弃,放 弃者绝不会成功。;10.成功者愿做失败者不愿意做的事情,所以成功。;11.我一定要,马上行动,绝 不放弃。;1、我有哪些自我设限的想法,使 我不能成功? ;2、我有哪

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