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NAC心理学课件
老鹰训练营NAC心理学;人之所以会淹死,不是因为
他掉进河里,而是因为他长
时间呆在那里没有离开!
——爱因斯坦; NAC是一个改变自我的课程,是全世界最顶尖的心理学和行为科学;N:NEURO 神经系统
A:ASSOCIATIVE 联想、联结
C:Conditioning 加强
;思想-----?决定-----?行动-------?结果
成功需要改变,但改变就在一瞬间。
行动产生结果。
同样的行动会产生同样的结果----------爱因斯坦
过去的行动产生过去的结果。
更好的结果来自于更好的行动。
成功的速度和自我改变的速度成正比!
;神经链调整术;
1、明确你要的结果
;关注你要的,而不是你恐惧/不要的
问:你今天找我想得到什么样的结果
;2、是什么原因阻止你得到你想要的结果(了解障碍)
;大脑的沟通模式: ; 阻止成功的原因(障碍);2.不好的肢体动作
——巅峰状态;3.不好的注意力
——错误的焦点
;4.价值观矛盾;5.错误的定义
——不合理的要求
;a、人不等于他的行为,行为是他心境的反应b、世界上没有不好的人,只有不好的心理状态(心情)c、我爱全人类(核心信念)d、成功的人在成功之前就已经相信自己已经成功(相信);6.错误的比喻
——不要问“为什么?”而要问
“如何?”;7.不好的影像
——大、小、颜色、距离、
清晰/模糊、动/静
;8.不好的语言
——错误的语言
;9.混合神经链
——患得患失;10.负面神经链
——以前失败的经验
;二、找到着力点;两种类型价值观:
1、追求型价值观——追求快乐
2、逃避型价值观——逃离痛苦; 一生当中、人生当中、生
命当中什么对你最重要?最
害怕什么?
依主次顺序排列好; 想象20年后,40年后如果
没有改变会是什么样子?
; 动机很明显时,方法就
变得很简单,结果不明确
时,表示意愿不够
; 现在一定要改变的决心和意愿,改变的意愿比方法更重要;改变的三个信念:;三、打断惯性:;2、肢体动作的惯性;3、注意力的惯性
;人脑的三个时间段:;先给痛苦 (放大痛苦、过去、现在、未来)
再给快乐! (改变后带来的快乐)
自觉(自我发觉) 是改变的开始
;如何打断惯性:;2.确定新行为等于快乐
;3.确定新行为和价值观一致;4.确定新行为长期带来好处
;5.确定旧行为的好处保留下来;打断惯性的问句:;四、输入新资讯:;2.好的肢体动作
——巅峰状态、情绪亢奋
;3.好的注意力
——关注好的而不是坏的;4.好的价值观;5.正确的定义
——合理的要求;6.正确的比喻
;7.好的语言;8.正面神经链
;所有的习惯都要有替代品;1、信念:
一种确定的感觉,你所相信的事情
A、完全信念:我是、你是、他是、是
B、规则信念:假如、如果、那样的话
;2、策略:
做事情的方法和顺序
;3、肢体动作:
巅峰状态
;如何改变注意力:;2、拥有好的价值观;3、问自己好的问题:
问“如何”而不是“为什么?”
;A、发生这件事对我有什
么好处?;B、从中学到了什么经验?;C、我现在可以做什么来得到我要的结果?
; 世界上没有人比我
更聪明,他们只是
会问好的问题; 进入巅峰状态的技巧;信念的产生;成功者必备的信念;2.没有失败,只有暂时停止成功!;3.上帝的延迟并不是
上帝的拒绝。
;4.任何事情的发生
必有其目的,并且
有助于我。;5.重要的不是发了什
么事,而是要做哪些
事来改善它。;6.我对我的生命完全负责!;7.要让事情改变,先让自己
改变,要让事情变得更
好,先让自己变得更好。;8.假如我不能,我就一定
要;假如我一定要,我就
一定能!;9.成功者绝不会放弃,放
弃者绝不会成功。;10.成功者愿做失败者不愿意做的事情,所以成功。;11.我一定要,马上行动,绝
不放弃。;1、我有哪些自我设限的想法,使
我不能成功?
;2、我有哪
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