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宪法学 第十四章 宪法解释课件
第十四章 宪法解释
壹、教学目的与要求
贰、教学重点与难点
叁、教学内容
肆、思考题
伍、参考文献
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壹、教学目的与要求
系统把握有关宪法解释的基本原理与限制因素;了解我国解释制度的现状及其存在的问题;如何完善我国的宪法解释制度。
本 章
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贰、教学重点与难点
教学重点:宪法解释的原则与方法
教学难点:我国宪法解释制度的现状及其完善
本 章
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叁、教学内容
第一节 宪法解释的概念与作用
一、宪法解释的概念 二、宪法解释的作用
第二节 宪法解释的原则与方法
一、宪法解释的原则 二、宪法解释的类型
三、宪法解释的方法
第三节 我国宪法解释的理论与实践
一、我国宪法解释的体制 二、我国宪法解释的实践
三、我国宪法解释的完善
本 章
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叁、教学内容(1)
第一节 宪法解释的概念与作用
一、宪法解释的概念:
1、宪法解释的含义:
宪法解释也是法律解释。所谓法律解释,就是关于法律文本的意思的理解和说明(张志铭)。
广义的宪法解释是一切社会主体对宪法的意思的理解和说明,既包括对失效宪法的解释,也包括对已存在但未生效或已生效的宪法解释;既指法定机关对宪法的有权解释,也指普通公民、社会组织对宪法的无权解释,甚至包括学者出于研究需要对宪法的任意解释。狭义的宪法解释,即有权解释,仅指宪法实施过程中由有权机关根据法定程序对现行宪法的内容、含义及解释所作出的具有法律效力的理解和说明。本课件采用狭义的宪法解释含义。
本 章
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叁、教学内容(2)
2、宪法解释的特点:(狭义的宪法解释)
第一,存在法定的解释主体,如我国的全国人大常委会、美国的联邦最高法院、俄罗斯的联邦宪法法院等。
第二,存在特定的解释对象,即正在发生效力的宪法,凡对宪法草案的说明和对宪法典或宪法性法律附则部分所使用术语的阐释都不是宪法解释。
第三,遵循法定的解释程序,并表现为法定的法律文书。第四,与被解释的宪法具有同等效力。
第五,表现于宪法的实施和实现过程中(即行宪),不属于宪法制定(制宪)的范畴。
本 章
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叁、教学内容(3)
二、宪法解释的作用(必要性):
1、明确宪法含义,确实保障宪法的实施与实现:作为根本大法,宪法的条文简单、概括并保持相对稳定,但是人们在实施宪法过程中存在宪法规范的不同理解,因此有必要进行宪法解释,明了宪法基本精神和原则,把握立宪者制宪的真实意图和宪法条文的准确含义。
2、进行查漏补缺,适应社会变迁与宪法的发展完善:由于社会生活的复杂多变和立宪者的考虑不周,宪法必然存在漏洞和不完善,因此有必要进行宪法解释,以适应不断发展变化的社会需要;而社会生活的发展变化与政治力量关系的不断调整也提出了宪法解释的任务。
本 章
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叁、教学内容(4)
3、通过合宪性判断,维护宪法权威与国家法制统一:宪法是根本大法,具有最高法律效力,一切法律文件必须合宪,一切社会主体必须以宪法为最高行为准则。要判明不同类型的法律文件是否合宪,同时也为解决宪法实施过程中国家机关及其工作人员的法律与宪法的适用分歧乃至出现违宪行为问题,都有赖于宪法解释,以维护宪法尊严,保证国家法制统一。
本 章
2005年3月31日,
国务院举行第三次
学习讲座,学习《
中华人民共和国宪法》
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叁、教学内容(5)
第二节 宪法解释的原则与方法
一、宪法解释的原则:
1、恪守宪法精神原则
2、适应社会发展需要原则
3、遵循法
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