管理学 第八章 激励职能课件.ppt

第八章 激励职能; 激励职能导言; 学习内容; 第一节 基本概念; 一、人的行为产生的原因; 二、需要、动机与行为;二、需要、动机与行为; ; 人的行为过程 ;需要; 需要、动机和行为的关系;三、激励; 第二节 马斯洛的需要层次理论  （内容型激励理论1）; 一、需要层次理论的内容;1．人类的需要分5个层次; 2．5 种需要之间呈递进规律; 3．人的需要的个体差异性; 二、对马斯洛需要层次理论的评价; 需要层次图;第三节 赫兹伯格的双因素理论  （内容型激励理论2）; 一、双因素理论的内容; 双因素理论的内容; 保健因素与激励因素的作用; 传统观点与赫兹伯格观点的比较;传统观点与赫兹伯格观点的比较;需要层次理论与双因素理论的关系; 需要层次论与双因素理论的关系（图） ;二、对双因素理论的评价与应用; 第四节 弗隆的期望理论 （过程激励理论1）;一、期望理论的内容;公式提出激励时处理好的3方面关系;期望理论的简化模式：3方面的关系; 二、期望理论的评价及对管理者的启示;第五节 帕特和劳勒的激励模式 （过程激励理论2）; 一、 帕特和劳勒的激励模式; 激励模式的5个紧密相联的环节; 二、评价：帕特和劳勒激励模式; 第六节 亚当斯的公平理论 （过程激励理论3）; 一、公平理论的内容; 1．横向比较; 横向比较的三种结果（表）; 横向比较结果分析;2．纵向比较;二、公平理论的分析; 三、公平理论对我们的启示; 第七节 斯金纳的强化理论 （行为修正/改造型激励理论）;一、强化理论的内容;1．正强化;2．负强化;二、强化理论的启示;第八节 激励原则和激励方式;一、激励原则;一、激励原则; 二、激励方式; 思考与讨论题; 复习题