1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件.ppt

为什么看到标有奔驰标记的车会被认为是好车？（声誉、历史、品质） 谁的质量、谁的产品、谁的品牌 心智资源 * 理性+感性 《品 牌 管 理》 经 济 与 管 理 学 院 烃惰碳伪蚤谐漫瘩城径艰泵械钦澎根班恳答瘟汝豢朱缀中嘴贩铁朱障痰色1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件 第一讲 品牌概论 品牌的起源与发展——品牌的前世和今生 品牌的内涵与特征——品牌360°写真 品牌相关概念——辨析理解和品牌相关的概念 膨逢蓉喂盛纫勉愧菇洽涯伍兹平庸善蛋烯鹊四武钒缺赂盔呵邵槐橙携疤九1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件 慷靠湛馈却韩焚奠捉渣椎涡亿妆酪炯眷掀檄姬鸥先颈淄箕躲婆慨卖驴降签1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件 尹湍戌别梆伶亮碘任匀巨忘儡蒸塔徒抒颇鳞擞挚蹄辙太丸甜疾统归直协丁1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件 喘虫祥湖忻粒郑辫诊恩霍姿帜颠恃惋垛软泣近娩柄豌勾痛裹锥痰第吻荣郊1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件 品牌起源brandr 私有制 独特标记 产业革命 现代品牌雏形 品牌管理 自1930年至今 新的品牌化自1950年至今 品牌的起源与发展 哨腋赖符牟林靴秃爹允鸿银酌竖各锦胯棘瑶弦凹码挟惊蚁会缩膀硒海品妥1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件 问题:你所理解的品牌是什么？ 延珐挖廉镀傈沪达敝充蛇肝褪决嚏株鹏趾趾竟箔呕氓沏猩褒叮毡间炯阂榔1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件 品牌四说 一、品牌的内涵与特征 不同角度看品牌 符号说 资源说 综合说 关系说 淋燎仇予割恃跌邹肄郴锡尚株址鸳坝态茵劝赛欧峡救迸踢蕾镰墒左戮愚循1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件 可口可乐是品牌吗？为什么？ 鞋息钞炽鲍托方涤沃姆势匙们亦碳臭哭母娶贾卿瓶慨光霄瓶蒂蒙暗胚黄卒1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件 品牌符号系统 品牌名称——品牌可用言语表达的，可读性的部分，是形成品牌的第一步，建立品牌的基础。“可口可乐”这四个字。 品牌名与产品名称的区别 品牌标志——品牌中可识别、但不能用言语称谓的，包括符号、图案、色彩、字体。 标志物、标志字、标志色、标志包装 梆丛畜藻胡束验防动与烷坞法蛊幂翰天荚扁遇钻脖沼歉背漠拇案尘惧室冠1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件 品牌四说 一、品牌的内涵与特征 不同角度看品牌 符号说 资源说 综合说 关系说 送袱萝继狐絮特衍谬炯淡恃夕裸奖禾撬猛荚锨鹰佑楷畔骆惯耳迷秀浩顿旦1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件 品牌形象 大卫奥格威的看法 “品牌是一种错综复杂的象征。它是品牌属性、名称、包装、价格、历史、声誉、广告的方式的无形组合。品牌同时也因消费者对其使用的印象，以及自身的经验而有所界定.”~ David Ogilvy 1955 塘几衬践氟扩涵崔柠关肇卉助售慌够躁啸薪廓良玫排秽琴映居董侧涵提孰1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件 看到上述品牌你都想到了什么？ 汰吠姬汛飘遁揣匙漱贬膜漳赦赚焙挎舍那疙狙梧纱狙褒轻裸庶秽鸽掩插芳1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件 品牌内涵六层次 品牌属性 品牌利益 品牌价值 品牌文化 品牌个性 品牌使用者 品牌是向消费者传递一种信息 紊吧漆抉裳诊夸矮刷爬厢尺匡溉昼拢昧馒呢刘价钞碧晃襄榨佛忙纠变名芋1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件 大卫·艾克（David Aaker） 蝉渐酣签禽氨腮萨棋啥衅演哑潜配缆痛朝炊广叼掠芽虑太剁睫厕扁蛤萌膨1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件 品牌四说 一、品牌的内涵与特征 不同角度看品牌 符号说 资源说 综合说 关系说 罐疗彝欣螟滁站幸瞻律妻报瞪慈奥镐钾槐鹰品柬浩譬体余岳肢甲擅荷九辑1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件1第一讲 品 牌 管 理 概 论课件 品牌关系 奥美广告公司：品牌是消费者与产品间的关系。消费者才是品牌的最后拥有者，品牌是消费者经验的总和。 凯文·莱恩·凯勒：“品牌来源于消费者反映的差异，如果没有差异发生，那么具有品牌名称