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高中语文必修五 郑伯克段于鄢 高二上
学习目标 1.字词的掌握 2.人物的分析 (2)克,战胜,今有“攻克”、“战无不胜, 攻无不克等用法。 段,指下文的共叔段,即郑庄公的弟弟。 习惯句式 ⑴“佗邑唯命。” “唯命”是“唯命是听”的省略形式。 ⑵“君将若之何?” “若……何”是一种固定格式,意为“把……怎么样?”或“对……怎么 办?”“若之何”即“把它怎么办?” 自学、对学 自学:10分钟 要求: 1.给不会的字词标音 2.划出你不会的字词或者你认为是重要的字词 3.标出词类活用的字词和特殊句式的句子。 4.梳清文章的大意 对学:8分钟 检测——把下列蓝色字体注上音 恶 ( ) 寤( )生 亟( )请 虢( )叔 祭( )仲 自毙( ) 暱( ) 廪( )延 城颍( ) 繄( ) 泄泄( ) (2)其 句首、句中语气词。在句中加强反问语气。如:“若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?”(难道 谁还说不是这样吗?) “其”在句中表示推测语气,如:“其是之谓乎!”(大概所说的就是这个吧?) 随堂检测——解释下列红色字体的字词 (1)遂恶之 (2)制,岩邑也,虢叔死焉 (3)姜氏欲之,焉辟害 (4)其谁曰不然 (5)永锡尔类 (6)亟请于武公: (7) 姜氏何厌之有: (8)?京叛大叔段。段入于鄢,公伐诸鄢: 随堂检测找出下列句子中的通假字,并解释 1、虢叔死焉,佗邑唯命 2、庄公寤生,惊姜氏 3、谓之京城大叔 4、大都不过参国之一 5、公曰:“姜氏欲之,焉辟害?” 6、无使滋蔓 无生民心 随堂检测——解释下列红色字体的字词 (1)遂恶之 (2)制,岩邑也,虢叔死焉 (3)姜氏欲之,焉辟害 (4)其谁曰不然 (5)永锡尔类 (6)亟请于武公: (7) 姜氏何厌之有: (8)?京叛大叔段。段入于鄢,公伐诸鄢: 学科网 一、《左传》简介 《左传》,原名《左氏春秋》,又称 《春秋左氏传》 《春秋》三传是哪三传呢? 左丘明《左氏春秋传》 公羊高《公羊春秋传》 谷梁赤《谷梁春秋传》 创新设计P74 相传 2、《左传》的体例: 《左传》全书约十八万字,是一部编年体史书。 1、能否说《左传》的作者是左丘明? 《左传》记载的是从鲁隐公元年(公元前722年),到鲁哀公二十七年(前468年),共经历了十二国君,两百多年的历史。期间肯定有人添补。 《史记》是一部纪传体通史 回顾 学科网 (1)郑伯,指下文的郑庄公,是郑国的第三代国君。伯为爵位,庄公是谥号。 二、解 题 郑 伯 克 段 于 鄢 主人公 事件 地点 爵位是生前郑伯受周天子封的等级。《礼记·王制》:“王者之制禄爵,公、侯、伯、子、男,凡五等。”如:齐侯、楚子、虞公、秦伯。 谥号:古代帝王、诸侯、卿大夫、高官大臣等死后,朝廷根据他们的生平行为给予一种称号以褒贬善恶。表扬的如:文、武、明;批评的如:厉、灵、炀;同情的如:哀、悼、怀。如:汉文帝、魏明帝、晋武帝、隋炀帝。 (3)于鄢,介词结构。鄢,地名,其地在今河南省鄢陵县境内。题目结构为介词结构后置句 wù wù qì guó zhài bì nì lín yǐng yī yì 主要人物、 身份关系和性格: 结构 段落 序幕 开端 发展 高潮 结局 尾声 姜氏(母亲) : 任性阴毒狡诈 共叔段(儿、弟弟、大叔): 不自量力妄自尊大有勇无谋 庄公(儿、兄长、国君): 老谋深算薄情寡义 庄公寤生,姜氏欲立共叔段,挑起了争夺君位之战。 庄公继位,姜氏为共叔段请制,请京。 共叔段扩展势力,一直延伸到廪廷。 共叔段准备袭击郑都,姜氏为内应。 共叔段失败出奔共,庄公将姜氏安置于城颍。 颍考叔献计,庄公母子隧中相见。 四、语法方面 1.词类活用现象 ⑴“庄公寤生,惊姜氏,故名曰‘寤生’,遂恶之。” 惊:使动用法,使……惊。 ⑵“今京不度,非制也。” 度:名词用作一般动词,合乎法度。 ⑶“无生民心。” 生:使动用法,使……生。“民”、“心”为“生”的双宾语,意为:不要使民生二心。 ⑷“段不弟,故不言弟。” 弟:名词用作一般动词。做弟弟。 (5)“若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?” 隧:名词用作动词,指挖掘隧道。 (6)“公入而赋”
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