多管齐下加强中学政治课堂的有效教学.pdfVIP

WENLIDA0HANG 学科讲坛 多管齐下 加强中学政治课堂的有效教学 文，顾引新 【摘要】政治教学一直是中学教育的重点，中学政治教 体，我们能够很容易的进程针对性的补充教学，也能够培养 师即要培养学生的政治素养，又要在课堂上让学生学到知 学生的自学能力和创新能力，有效的提高课堂质量。 识，还要帮助他们树立正确的人生观，价值观和世界观。所 二、创设环境。营造良好的课堂氛围 以政治课堂上的任务繁重，我们政治教师就更应该加强政 中学生正处于身心发育的关键时期，如果教师一味的 治课堂中的有效教学。作为一名中学政治教师，我觉得应该 强调要自觉学习，而上课只管讲自己的，不管学生听得懂与 从转变思想，让学生成为课堂的主人；创设环境，营造良好 否，不管学生的注意力是否集中。更多老师在课堂上照本宣 的课堂氛围；加强合作，完成课堂重点；利用现代技术，等方 科，导致学生没有激情听讲，注意力没办法高度集中。对于 面着手，多管齐下，加强中学政治课堂的有效教学。 中学生来说他们的自制力还相对较弱，如果按照传统的教 【关键词】中学政治教学；有效教学；课堂教学 学方式学生会感到枯燥乏味。美国心理学家罗杰斯说：“人 中学政治课的教学一直是中学教育的一项重要内容， 的先天潜能是无比优秀的，后天的教育就是创造一种适宜 加强中学政治课教学，提高政治课堂教学的有效性是当前 的环境和条件，使之得以实现。”由此可见，创造良好的环境 中学政治教学工作者所面临的一大问题。有效教学是为了 对于挖掘学生的潜能，激发学生的学习积极性，提高课堂教 提高教师的工作效益和学生的学习效率、强化过程评价和 学的有效性都是至关重要的。 目标管理的一种现代教学理念，其核心问题是教学效益问 教师是课堂教学的引导者，所以教师要积极的创造良好 题。所有人都知道在这个飞速发展的时代，很多东西都极具 的课堂环境，调动学生的学习积极性，营造良好的课堂氛围。 时效性，提高工作效率是每个人都应该承担的责任。简单的 首先，教师应该加强自身的专业理论知识，不断地提高 说来，在商业战场上每个人都想用最小的付出获取最大的 自身的专业素养，尤其作为政治老师，更要注重加强自身的 利益，用最少的投入获得最多的回报。在课堂教学中也是如 政治修养，以身作则，真正做到为人师表。政治教师应该注 此，有效教学是指教师和学生以尽可能少的时间、精力和物 重心理学和教育学方面知识的加强，结合现代市场经济的 力的投入，取得尽可能好的教学效果，从而实现指定的教 需求尽量补充自己的知识，及时与学生进行沟通，让学生愿 学目标，同时满足学生发展的教学行为，是教师与学生双 意遵从自己的引导。因为中学生正是精力旺盛的时候，但是 重价值目标的体现。为了实现这个目标广大中学政治教学 他们缺乏学习的动力，而且由于种种社会压力和学习竞争， 工作者都积极探索，尽量找出最有效的教学方法。作为一名 让他们压力过大，所以教师应该从他们的心理上给予开导， 中学政治教师，我也结合自己的教学经验总结了以下几点 让他们明确自己学习目的，也能让他们轻松面对学习。也就 方法，希望能够帮助大家提高政治教学的有效性。 是说教师要首先努力营造和谐的课堂气氛。 一、转变思想，明确课堂主体 其次，教师要充分激发学生的学习兴趣，兴趣是一个人 随着新课改的实施，我们已经发现传统的灌输式教学 最好的老师，兴趣也是调节课堂气氛的内在动力，学生对自 模式不再适用于当今的政治课堂教学。新课程改革明确规 己喜欢的东西，往往会学的较好，调动所有的感官