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建筑装饰工程多媒体CAI课件开发.pdf
建筑装饰工程多媒体CAI课件开发
陈璐’,贺成龙
(矗兴学院机电与建筑工程学院,浙江嘉兴314001)
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文献标识码。A. 立章簟号:1671—3079(2003)S1一0163一02
在建筑装饰工程的教学过程中,由于装饰工程涉及的 (或部分代替)教师,面向学习者.使学习者实现有效学习的
材料种类繁多.施工工艺纷繁复杂,在相当有限的课时安排 教学形态。cAI谭件开发.主要是以不断地提高谭程的教
和传统教学的方法之下,学生根难理解和把握装饰工程的 学质量为主要目的,根据不同谭程的教学特点,对多嫘体教
要点,而且还会在学习过程中瘟剜空洞与枯燥乏昧。为此. 学系统的基本内容、超文本技术、系统结构的设计、系统的
本课件集成大量图像,音乐,文本、动画等多种媒体表达,给 澍览和导航等个性化设计要点及其实现等问题作研究。
人脑以最直接而有效的刺激,使于学生理解与记忆,同时能 2装饰工程CAI课件的特点
厦时有效地收到反馈信息,使课件既能很好地重复利用,又 建筑装饰工程的发展方向和教学过程中的难点问题决
能不断地加以完彗租改进。 定了装晰工程cAI课件应具备以下特点:文本、图像、音乐
1 装饰工程CAI垛件的设计思想和指导原则 等多种媒体的交互使用,突破传统教条文字的教学方式,给
作为一名学生,在学习装饰工程这一章节时,就有这样 学生创造了一个鲜插生动的教学环境。
的感受:装饰工程涉及的材料繁多,相应施工工艺较为繁 1)能链接相关网站。以获得更多的相关信息,满足不同
复.很多材料都不常见.甚至对于学生而言有些材料更只是 层次学生的学习要求。
陌生的名词,硬性记忆,对于侧重于理解记忆的人来说.比 2)能及时有效地收集反馈信息-了解课件的不足之处.
较困难,即使现在一时记住了,根据记忆曲线的遗忘规律, 以期不断完善和改进。
也会很快忘掉。然而如果加注一些图片来辅助认识这些材 3)能提供相关内容的测试题及答案,以满足学习者的
料,再加以音乐来刺激大脑的记忆,同时更有测试来巩固所 温习欲望。
学到的内容的话.记忆教果必然明显提高。 4)教学界面简洁、囊观太
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