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2017年八年级生物下册 7.1.3 两栖动物的生殖和发育导学案 (新版)新人教版
7.1.3两栖动物的生殖和发育
一.【学习目标】
1.描述两栖动物的生殖和发育过程及特点
2.了解环境条件对两栖动物生殖和发育的影响
学习重点和难点:
青蛙的生殖过程和发育特点
二.【学习过程】
(一)预习检测
阅读课本完成下列预习检测
1.青蛙的生殖和发育主要是在_____________中完成的。
2.繁殖期间,能鸣叫的是_________,它们的口角有一对________________,有时候还会看到雌雄蛙的__________现象。
3.青蛙的发育是_________,青蛙的个体发育过程经历了两栖动物的生殖和幼体的发育必须在进行,幼体要经过才能上陆地生活—P15,小组讨论
1. 青蛙的叫有意义?雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗?雌雄蛙抱对有何意义?—P16资料分析:
1.完成教材P17的讨论题目
2.通过资料分析,你知道两栖动物的生殖、繁衍与环境条件有什么联系吗?
(三)、交流展示
学生展示本组学习成果,教师点评并利用都媒体课件纠错、强调和补充。
春末夏,青蛙的叫声此起彼伏,青蛙鸣叫的意义是( ) 散热 招引异性个体前来排卵 习惯性行为 吸引其它青蛙聚集成群
A.龟?? B.大鲵? ?C.鳄鱼? ?D.中华鲟
4. 下列关于青蛙呼吸的叙述中,正确的是 ( )
A.只用肺呼吸 B.用鳃呼吸
C.只用皮肤呼吸 D.用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
5. 大多数 两栖动物的生殖方式为 ( )
A.雌雄同体,异体受精,受精必须在陆地上进行
B.雌雄同体,异体受精,受精必须在水中完成
C.雌雄异体,体外受精,受精必须在陆地上进行
D.雌雄异体,体 外受精,受精必须在水中完成
四、拓展延伸
环境对两栖动物的影响
两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体则生活在陆地上,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈都是两栖动物。两栖动物的生殖和发育都必须在水中进行,因此分布范围较小;两栖动物的卵没有卵壳保护,身体皮肤很薄,水体的污染直接影响两栖动物卵的孵化和幼蛙的生长;两栖动物的防御、扩散、迁移的能力较弱,对环境的依赖性大,因此不良环境可导致两栖动物的数目减少。
五、反思提升
通过本节课的学习,你学到了什么?
【参考答案】
(一)预习检测
1.水 2.雄蛙 鸣囊 抱对 3.变态发育 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 4.水中 变态发育
抽标检测
1. B 2.A 3.B 4.D 5. D
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