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植物育种学A2复习思考题

植物育种学 A2 复习思考题 小麦育种 1.株型:植株的长势长相,广义的株型涉及株高,叶形,叶姿,叶片的分布,主茎和分蘖茎、穗子的长相 等等,甚至包括根的性状。狭义的株型指分蘖茎与主茎的夹角。 2.营养品质:指小麦籽粒中各种化学成分的含量及其组成,其中又主要指Pr 的含量和组成。 3.反映食品加工品质的主要指标有面筋含量和组成,淀粉的性质和α淀粉酶活性。 4.面筋是蛋白质与其他物质的复合物,其主要成份由麦醇溶蛋白和麦谷蛋白构成。 5.α淀粉酶活性越低越好,与小麦的穗发芽性有关。 6.小麦的全生育期划分为出苗到拔节、拔节到抽穗、抽穗到成熟三个阶段。 7.生理小种:指在同一病原菌内,通过有性杂交、无性杂交、基因突变等原因不断分化出的形态相似,但 致病能力或毒性不同的类型。 1.我国小麦生产简况 小麦在我国是仅次于水稻的主要粮食作物,我国小麦栽培面积和总产世界首位,从 5~12 月均有小麦在播种,从4~9 月都有小麦在收获。 2.我国小麦育种概况①种植面积的扩大和单产的提高。这与采用优良品种和改进耕作栽培措施都有关系。 其中品种改良对总产的贡献较大②品种具有对病虫害及环境胁迫因素的抗耐性,使小麦总产保持稳定增 长。 3.我国小麦品种生态区划⑴北方冬麦区 (北部冬麦区,黄淮冬麦区)⑵南方半冬性和春性麦区(长江中下 游半春性麦区,四川盆地半春性麦区,云贵高原半春性麦区,华南山丘春麦区)⑶春麦区(东北平原春麦 区,北部春麦区,新疆冬春麦兼种区,青藏高原春麦区) 4.生态区划的意义①地区间引种调种的理论依据②育种单位所在地区制定育种目标的理论依据③为品种的 合理布局提供理论依据。 5.黄淮平原中熟冬麦区:黄淮平原类型,除胶东半岛外的山东省大部;江苏北部、安徽北部;河南中部、 北部;河北南部、山西南部;陕西中部(关中一带);甘肃天水地区。品种特点:生育期220-250 天,冬性 —弱冬性;幼苗生长习性:匍匐,半匍匐;春化阶段发育时间较长;对光照反应中等到敏感,穗分化时间 较长;抗条锈、白粉、叶锈、赤霉病; 白粒,多硬质。 6.华北北部晚熟冬麦区:黄土高原类型,山东省的胶东半岛;河北中北部、山西中北部;陕西北部;天津、 北京;辽宁大连地区;甘肃东部。品种特点:生育期260-280 天;冬性、强冬性;幼苗生长习性:匍匐; 春化阶段发育时间更长,分蘖力强,穗多、小(多穗型);对光照反应敏感,穗分化时间短;抗叶锈、条 锈、白粉病;白粒,多硬质。 7.小麦主要育种目标⑴高产①合理的产量结构 (各产量性状之间相互制约,应抓住制约产量水平提高的主 要矛盾。随着自然条件的差异,生产水平的改善,不断调整产量结构的组合方式)②合理株型。理想株型: 把涉及植株的形态特征和生理特性等优良性状都集中在一个植株上,使其获得最高的光能利用率,并能将 光合产物最大限度地输送到籽粒中,通过提高收获指数而提高籽粒产量③高光效。高产品种应具有:叶面 积指数大,光合机能保持时间长,较高的光合能力(强度),较低的呼吸消耗,收获指数高等特点④ “源、 流、库”源要足,库要大,流(运转)要畅,三者协调⑵稳产①抗寒性②抗倒伏性③抗病性④抗旱性⑤熟期 适当⑶优质①营养品质②加工品质 8.矮化的增产作用①植株重心降低,提高耐肥性提高抗倒伏性(稳产)②单位面积容纳更大的群体,增加 了密度,提高单位面积穗数(高产)③降低茎秆所占比重,从而提高收获指数(高产、高效)④提高施肥 和灌水的增产效应(高效) 9.高产品种的重要特征特性①生育前期,早生快发,建立较大的营养体,为生物产量打好基础②生育中期, 营养器官与产品器官健壮而协调生长,以积累大量的有机物质并形成具有足够数量的贮藏光合产物的器官 ③生育后期,功能叶片多,叶面积指数高,叶片不早衰。 10.对抗旱品种的一般要求①株型方面:分蘖能力强,生长繁茂,根系发达,茎秆细韧,植株较高,穗下节 间较长,叶片较窄长②生长发育方面:冬性强,但返青拔节早,抽穗、开花后灌浆快,后期落黄好,营养 物质向籽粒转移快③产量结构方面:成穗率高,穗小或中等而整齐,籽粒较小,腹沟浅,容重大④生理机 能方面:细胞小,气孔小,角质层发达,细胞质浓度高,细胞耐脱水。,保证有充足的有机物质向产品器 官运转。 11.小麦属内的分类 禾本科,小麦族,小麦亚族,小麦属,x =7 。按染色体的倍数性、染色体组将所有小 麦种归并为三个系统:一粒系的各个种称为二倍体(2n =2x =14)小麦;二粒系的各个种称为四倍体(2n =4x =28)小麦;普通系的各个种称为六倍体(2n =6x =42)小麦。 12.二倍体小麦种野生一粒小

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