陕西省石泉县八年级数学上册11.1.1三角形的边教案2新版新人教版.docVIP

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  • 2017-08-16 发布于贵州
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陕西省石泉县八年级数学上册11.1.1三角形的边教案2新版新人教版.doc

陕西省石泉县八年级数学上册11.1.1三角形的边教案2新版新人教版

三角形的边 【预习目标】 通过具体实例,进一步认识三角形的概念及基本要素,学会三角形的表示方法,掌握三角形三边之间的关系。 【重难点】 了解三角形的定义及三角形的三边关系。 【教学过程】 引入:观察下面的图形,里面都有哪些我们熟悉 的图形呢? 【预习形成】 知识1:三角形 观察下面的图形,学习三角形的相关概念。 三角形的定义: 2.图中的三角形记作: 读作: 3.三角形的有关概念及表示 (1)顶点:三角形两边的公共点称为三角形的顶点;的顶点是 , , 。 (2)边:组成三角形的三条线段称为三角形的边;的三条边为 , , 。(3)内角:在三角形中,每两条边所组成的角叫做三角形的内角;的三个内角为 , , 。 注: (1)三角形的表示方法中“”代表“三角形”,后边的字母为三角形的三个顶点,字 母的顺序可以自由安排,即为同一个三角形形。 (2)角的两边为射线,三角形的三条边为线段。 (3)由于在三角形内一个角对着一条边,那么这条边就叫这个角的对边,同理,这个角也叫做这个边的对角。如图1中,的对边是(经常也用表示),的对边是(经常也用表示),的对边为(经常也用表示);的对角为,的对角为,的对角为。 知识点2:三角形的分类 三角形分类有两种方法:(1)按角分类;(2)按边分类 按角分类 (2

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