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儿科发热护理进展_王金红
综述
综述 儿科发热护理进展
王金红 阮正英 冯利平 童夏生
(台州市中西医结合医院,浙江台州 317523)
发热是儿童时期最常见的一种症状,也是机体对疾病的一 3.1 体温上升期 此期产热较强而散热少,流向皮肤的
种防御反应,根据体温高低通常分为低热(37.4~38℃)、中度发 血液减少且汗腺分泌也少,患儿易出现皮肤苍白、干燥、无汗、
热(38~39℃)、高热(39~40℃)和超高热(超过41℃)。由于儿 畏寒、怕冷等症状。由于寒战,体温会在短期内迅速上升,在机
童时期神经系统发育尚未完善,容易出现发热且热退后易迅速 体寒战时要做好保暖工作,嘱患儿卧床休息,增添盖被,足部放
回升。因此,加强对儿童发热的监护,做好护理工作尤为重要。 置热水袋,给予流质为主的饮食,多进食新鲜的蔬菜、水果和温
为了更好地指导临床护理工作,提高医护人员对儿童发热处理 热饮料,以减轻寒战等不适。
的认识,现对影响发热的年龄、发热的不同时期、不同疾病、待 3.2 高热持续期 此期体温持续处于较高水平,会大量
诊患者、治疗措施、心理护理、健康教育、家庭护理及家庭治疗 出汗,皮肤温度升高且潮湿。患儿常有燥热感,可出现呼吸与脉
护理的几个误区等作以下综述。 搏加快、食欲不振、恶心、呕吐、腹胀、便秘、口干、尿少、色黄等
1 循证护理的作用 症状。嘱患儿注意休息、多喝水、保持口腔卫生及物理降温等。
循证护理是指护理人员审慎、准确和明智地应用当前所能 3.3 体温下降期 多给患儿休息,出汗后及时更换衣物,
获得的最好的研究依据,同时结合护理专业技能和多年临床经 擦干皮肤。给患儿喝加盐的米汤或糖盐水等补充水分,并给予
验考虑患者的价值和原则,将三者完美地结合制订护理措施, 营养丰富、易消化、少油腻的食物及新鲜水果,少食多餐,做好
为患者实施有效最佳的护理。其核心是以最佳证据为基础开展 口腔护理。
护理工作,应用循证护理对发热的治疗有着重要的作用,但要 4 根据不同疾病采取不同的护理方法
注意几点:腋温与直肠温的相关性及其差异值;选择感染性发 4.1 热性惊厥的护理 对有热性惊厥史的患儿要加强巡
[1,2]
热的最佳退热方法;降温措施后的显效时间 。 视,严密观察或专人护理。设置防护床挡,备好急救物品和各
[3,4]
2 各年龄段小儿发热的特点及护理 类止惊药品以便随时急救,积极退热治疗。如果出现惊厥,首
儿童时期机体发育尚未完善,随着年龄的增长各器官日趋 先保持呼吸道通畅,方法为将患儿置于平卧位,头偏向一侧,
成熟。不同年龄机体的发育成熟度不同,对发热的反应不同,故 解开衣扣,清理口腔分泌物,预防窒息;在上下唇之间垫入裹有
应采取不同的护理措施。 纱布的压舌板,预防咬破舌头;同时予止惊药物,首选地西泮,
2.1 新生儿期 新生儿棕色脂肪少,皮下脂肪较薄,体表
面积相对较大,体温调节中枢发育不完善,故体温调节能力较
弱。体温波动较大,易受环境温度影响,新生儿发热时,开包散 15min后重复,也可保留灌肠,肌注吸收不好。亦可用水合氯醛
热即可,必要时予温水擦浴,慎用退热药物。 灌肠或口服,每次0.5mL/kg(最大量≤ 10mL),起效快,必要时
[6]
2.2 婴幼儿期 大多以病毒感染引起,发热是最常见的30min~60min后重复。及时给予吸氧,氧流量为0.5~1.5L/min。
症状。由于脑的兴奋系统与抑制系统的动态平衡还处于不稳定
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