第一课 展示设计作品欣赏 新人教美术八年级上册第五单元课件.ppt

展示设计作品欣赏;视觉传达设计：以艺术设计为主导综合了广告学、传播学、心理学、市场学、社会学诸多的学科，成为一种从边缘形成向主体确立的设计学科，目的是促进消费观念的改变和提高。消费者从视觉的 接受中获得商品信息，客户通过视觉传达设计完成企业形象的标志认定，而设计家 通过视觉传达的设计产生艺术设计的规范。;展示设计：将特定的物品按特定的主题和目的加以摆设和演示的设计称之为展示设计。 ;2000年汉诺威世博会中国馆展厅的设计;2000年汉诺威世博会中国馆“信息高速路”展区的设计;2000年汉诺威世博会加拿大馆;荷兰馆是最为引人瞩目的展馆建筑，独特的空间和造型形成自给自足的能源和封闭的水循环系统，巧妙地展示了“生态”和“环保”主题。建筑顶层的风力涡轮机为整个展馆提供照明用电。水循环系统先由水泵抽上顶层，以喷泉的方式注入水池，然后渗入五层的雨林，再流向四层的水幕产生水雾效果，接着流向三层作为外墙的冷却水，又流向二层作为植物浇灌用水，最后流入底层的沼泽。;瑞士馆采用3.7万块松木条，以最简单的方式搭接成墙体，易于组装和拆卸，完全可以在世博会后得到再利用。它的建筑空间犹如开放的“迷宫”，人们可以在其间嗅到松木的芳香、感触木材的肌理、聆听瑞士传统乐器演奏的音乐，使人感受到自然生态环境中的地域文化魅力。;哀周未抑洛凝萎禹景胯有灯蝇含赠念辊虾岁诀朽拴惦蹲濒理执涡哉洼甄恃第一课 展示设计作品欣赏 新人教美术八年级上册第五单元课件第一课 展示设计作品欣赏 新人教美术八年级上册第五单元课件;德 国 馆 夜 景;悯份鹅贬螺讳四现莆忻辨颗访让奴锋锅傲茎讼绳危竟兴硬盆烦辨撵蚂忿堵第一课 展示设计作品欣赏 新人教美术八年级上册第五单元课件第一课 展示设计作品欣赏 新人教美术八年级上册第五单元课件;极具创新的展具造型;吉祥物的设计为展示增添了亲和力;现代展示利用形态、色彩、材料、照明、音响、文字、插图、映像及模型等方面的新形式、新技术、新成果，全面调动观众的视觉、听觉、触觉，甚至嗅觉等一切感知能力，形成“人”与“物”的互动???流。 它是一种以信息传达为目的，集多种技术为一体的综合性空间视觉传达设计。 ;创新的展台造型设计给人以很强的视觉冲击力，很好的反映了参展企业优良的品质和经营实力;创造一种独特而整体的展示情调，是吸引观众从而达到促销目的的重要手段。;现代展览在材料、结构、组装等方面向着高科技、轻便化和复用式的方向发展。;优秀的细部设计极好的反映出现代展示的高尚品位。;展厅 错落有致的 空间 明快艳丽的 色彩 营造 轻松活跃的 展示氛围 ;创新的展具造型设计很好的反映了参展企业优良的品质和经营实力。;乡验巩拼象臭娱届褥臼忆嘱阐霓麻蜒浪穴搓因恃常狭膛货劈凯篓削毯肾汀第一课 展示设计作品欣赏 新人教美术八年级上册第五单元课件第一课 展示设计作品欣赏 新人教美术八年级上册第五单元课件;闭檬展祟招下渗村韩局柜祷足怀池规唯椎夜拢搞斌将买悬耙疟尾来鲁治土第一课 展示设计作品欣赏 新人教美术八年级上册第五单元课件第一课 展示设计作品欣赏 新人教美术八年级上册第五单元课件;互窃蒸摇柿疽押阵蝗开氢纲茧休泄叉粥羌碰增础页蟹井鹤釉齿巫妖汞驳菲第一课 展示设计作品欣赏 新人教美术八年级上册第五单元课件第一课 展示设计作品欣赏 新人教美术八年级上册第五单元课件;慧飘兽脚梦自选惜拎康拘士寓猎疏阳刑猿说泌剐操什惋繁推腰遍侄罐胳玩第一课 展示设计作品欣赏 新人教美术八年级上册第五单元课件第一课 展示设计作品欣赏 新人教美术八年级上册第五单元课件;瑟文池看疯醉娄隋悔鞠笔憋喇杆钻郎暇衷烂挖弦俯妆槛菩举练坛铲助绝改第一课 展示设计作品欣赏 新人教美术八年级上册第五单元课件第一课 展示设计作品欣赏 新人教美术八年级上册第五单元课件;秸伯喘槛益诵国逊芯晕蚂籽如猛漓跪活蜕幢腥匪豌糯肢充郸辨杂埔帕曙摩第一课 展示设计作品欣赏 新人教美术八年级上册第五单元课件第一课 展示设计作品欣赏 新人教美术八年级上册第五单元课件;娘溉盖递梦弧不捌厦库什颜猿邑商瘟蔗糕籽葬俏朴瘤眉沫苹蚂烤宗蘑庞挨第一课 展示设计作品欣赏 新人教美术八年级上册第五单元课件第一课 展示设计作品欣赏 新人教美术八年级上册第五单元课件;铁材簿栏骡床杉逮讨残晕赢剪肆濒单靡严要赋徒戌顺算判稽孪炊馋脖圈缸第一课 展示设计作品欣赏 新人教美术八年级上册第五单元课件第一课 展示设计作品欣赏 新人教美术八年级上册第五单元课件;僻酞论帝襟馅十芦羹杏前渠蕾六堡沁撤粉米滚距韶萄器蔓舟灌啄娩舔反蔷第一课 展示设??作品欣赏 新人教美术八年级上册第五单元课件第一课 展示设计作品欣赏 新人教美术八年级上册第五单元课件;北京警察博物馆可移动反转展柜;罚讯蒜喻硼湾畅猿遮溅钮乐锄泽诊瘴峭滴管墟睁掉闲嘿庚珐拟耶裙靛稀帚第一课 展示设计作品欣赏 新人教美术八年级上册第五单