七年级语文下册 11《愚公移山》课件1 北师大版.pptVIP

七年级语文下册 11《愚公移山》课件1 北师大版.ppt

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* 愚公移山 列子,名寇,又名御寇,郑国人,战国前期道家代表人物之一,其学本于黄帝,老子。 《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。本文是古代寓言中的名篇,有比较完整的故事情节,又带有神话色彩,历来脍炙人口。 注音 仞 rèn 匮 kuì 塞 sè 曾 zēng 叩 kòu 龀 chèn 亡 wú 厝 cuò 箕畚 jī běn 孀 shuāng 冀 jì 荷 hè 雍 yōng 找出下列句子的通假字。 指通豫南 始一反焉 甚矣,汝之不惠 河曲智叟亡以应 一厝朔东,一厝雍南 “指”通“直” “反”通“返” “惠”通“慧” “亡”通“无” “厝”通“措” 多义词 “而”的用法 连词,表修饰:面山而居 笑而止之 表顺承:聚室而谋 何苦而不平? 表转折:子子孙孙无穷匮也,而山不加增 “其”的用法 1、代词,“他的”:其妻献疑曰 帝感其诚 “他”: 惧其不已也 2、副词,加强反问语气:其如土石何? “之”的用法 1、结构助词,“的”:冀州之南,河阳之北 以君之力 渤海之尾,隐土之北 京城氏之孀妻 曾不能毁山之一毛 操蛇之神 2、用在主谓之间,取消句子独立性: 惩山北之塞,出入之迂也 汝之不惠 虽我之死 汝心之固 3、指示代词,“这”:曾不能损魁父之丘 “这件事”:操蛇之神闻之,告之于帝 4、人称代词,“他们”:跳往助之 “他”:河曲智叟笑而止之曰 “且”的用法 1、副词,“将”:年且 九十 2、连词,“况且”:且焉置土石? “于”的用法 介词,“到”:达于汉阴 “向”:告之于帝 活用 形容词活用作为名词:毕力平险,险峻的大山 名词作状语:箕畚运于渤海之尾,用土筐 特殊句式 1、被动句 帝感其诚 (天帝被他的诚心感动了)2、主谓倒装 甚矣,(谓) 汝之不惠(主) 3、宾语前置 何苦而不平? 且焉置土石? 4、定语后置 遂率子孙荷担者三夫 5、省略句 ①、省略主语:(愚公)聚室而谋曰 (室人)杂然相许 ②、省略介词:帝感(于)其诚 一厝(于)朔东 一厝(于)雍南 深入研究一   愚公的妻子和智叟都对愚公移山提出了异议,他们的“同”中有什么不同?   1.态度不同。其妻只是“献疑”,并不反对;智叟不但反对,而且嘲笑、制止。   2.出发点不同。其妻是关爱丈夫、儿子;智叟是显示自己的“智”,嘲笑愚公的“愚”。   3.称呼不同。其妻称“君”,是敬称;智叟称“汝”,是一种不客气的称呼,用于上对下,长对幼   4.语气不同。 “以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?” 是疑问句,表示询问语气。    “甚矣,汝之不惠!” 是感叹句,语气本已强烈,又是“汝之不惠甚矣”倒装,倒装之后,语气更加强烈。   “以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”是反问句,语气更加强烈,况且又用“其”字加强语气。   5.对愚公力量的评价不同。其妻是“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何”;智叟是“以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”   毛:草木。 返回 上页 下页 深入研究二 愚公究竟 愚不愚? 认为“愚”的理由: 困难太大,不如搬家或修路;  移山倒别处,又挡住了别人的路; 投入和收益不相称,经济上不合算; 破坏环境和生态…… 认为不愚的理由:   1.愚公既有雄心大志,又有实施措施,还懂得地理,在那个时代是“知识型”农民。   2.他有很强的语言能力,对智叟先斥后驳,而且逻辑严密,富有哲理,结果使智叟哑口无言( “无以应” )。   3.他懂得哲学,即“子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”   4.他吓怕了山神,感动了天帝,有“惊天地,泣鬼神”的巨大的决心和毅力。   5.从个人出发,可能是“愚”的,但他

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