七年级语文下册 第4单元 15 最苦与最乐课件 新人教版.pptVIP

3.本文还用了哪些修辞手法，有什么作用? 好处：大量的排比，使文章流畅，气势磅礴；设问可以引起读者的注意和思考；反问使语气更强烈，增强语言的说服力。 修辞手法：排比、设问、反问等。 分 说 最苦：未尽责任 最乐：尽了责任 有苦才有乐 苦中有真乐 责小得小乐 责大得大乐 总说 承担责任 获得快乐 子曰：士不可以不弘毅。任重而道远，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？ －－孔子 天下兴亡,匹夫有责 ——顾炎武 一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰 人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。 ——梁启超 要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。 ——毛姆 自由的第一个意义就是担负自己的责任。 ——阿来 阅读下面材料，结合自己生活实际谈谈对人生的看法，说说作为学生应尽到什么责任。 您虽不能左右天气，但您可以改变心情。 您虽不能改变容貌，但您可以展现笑容。 您虽不能逃避现实，但您可以勇敢面对。 您虽不能样样如意，但您可以事事尽力。 ①培养热爱集体、自觉维护集体利益的责任感。 ②建立自信，要有毅力，勇于面对失败。 ③培养学习的责任感。 提示： 1.摘抄本文中你觉得富有哲理的语句，并铭记于心。 2.收集有关勇担责任的小故事，与同桌分享。 3.试着谈谈自己对生活的苦与乐的认识，写一篇小短文。 课后作业 鲁迅先生说过：“在人生的路上，将血一滴一滴的滴过去，以饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快乐。”英国文学家狄更斯也说过：“人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。”我们每个人都被生命询问,而我们也只有以“负责”来答复生命。让我们铭记责任，因为“能够负责”是人类存在最重要的本质。 * * R·七年级下册 15* 最苦与最乐 居里夫人说：“世上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。” 张潮在随笔写道：“人莫乐于闲。” 梁启超（1873—1929），字卓如，号任公，别号饮冰室主人。近代资产阶级改良主义思想家、教育家、学者。广东新会人。1895年随康有为发起“公车上书”。1898年参加戊戌变法。著有《饮冰室全集》，代表作有《李鸿章传》《清代学术概论》《中国近三百年学术史》《中国历史研究法》等。 注音： 契约( ) 揽( ) 悲天悯人( ) 恩惠（ ）卸却（ ）纵然( ) 监督（ ）循环（ ）如释重负（ ） qì lǎn mǐn 字词检测 huì xiè zònɡ dū xún shì 达观： 如释重负： 心安理得： 无入而不自得： 任重而道远： 死而后已： 仁人志士： 苦海： 解释词语： 对不如意的事情看得开。 好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。 自信事情做得合理，心里很坦然。 君子无论处在什么境遇都能保持安然自得。 负担沉重而且路途遥远。比喻责任重大。 死了以后才停止。指奋斗到死为止。 有仁爱之心的人，品德高尚有志向有抱负的人。 原是佛教用语，后来泛指很困苦的环境。 字词检测 用最喜欢的方式自由朗读课文并填空。 _____________是人生最大的痛苦。 _____________是人生最大的快乐。 负责任 尽责任 人生当___________ ， 而不能____________。 勇于承担责任 逃避责任 用最精练的语言概括中心论点。 整体感知 文章可以分为几部分？请分别概括其主要内容。　 第一部分(1、2段)： 第二部分(3段)： 第三部分(4、5段)： 论“负责任是人生最大的痛苦”。论“尽责任是人生最大的快乐”。 论“人生当勇于尽责任”。 在作者笔下，贫而不苦的原因是 ，失意而不苦的原因是 ，老、病、死不苦的原因是 。作者认为真正的痛苦源自 。 根据课文内容填空： 安分 达观 责任 谈苦 知足 为什么“身上背着一种未来的责任”最苦呢? 谈苦 因为受良心责备，无处逃躲。 作者举了哪些例子来证明自己的观点呢？ 谈苦 承诺未完 欠钱未还 受人恩惠不回报 得罪人不赔礼 作者认为责任有种种,你能