七年级道德与法治下册 第十单元 在社会生活中学会选择 第19课 对自己的行为负责 第2框 三思而行 勇于担当课件1 鲁人版六三制.pptVIP

* 三思而行 勇于担当 屠呦呦，女，药学家。1930年12月30日生,因开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗而获得诺贝尔生理学或医学奖。这是在中国本土进行的科学研究首次获得诺贝尔奖。在研制过程中，屠呦呦亲自服药试验药效。当记者问她是否害，她说：“这是我作为一名医学化学家的责任，也是我的工作。” 自主感悟： 屠呦呦的言行体现了她具有怎样的品质？ 强烈的责任心 合作探究： 17岁的李某在一家酒店当保安。一天，两辆轿车并排停在酒店门口，影响了其他顾客的进出，李某上前制止，却遭来车主劈头盖脸一顿骂。李某不甘心，又追到大厅要求他们把车开走，却又被这几个人骂了起来，李某越想越生气，就拿出钥匙在每辆车上划了一道儿，事后对方报了警，经法院调解，李某赔偿对方车辆维修费共计三万六千余元。李某后悔极了。 1、讨论：李某如果能事先预见到自己行为的后 果，将会是一种什么结局？ 不会莽撞行事，而会妥善处理纠纷 17岁的李某在一家酒店当保安。一天，两辆轿车并排停在酒店门口，影响了其他顾客的进出，李某上前制止，却遭来车主劈头盖脸一顿骂。李某不甘心，又追到大厅要求他们把车开走，却又被这几个人骂了起来，李某越想越生气，就拿出钥匙在每辆车上划了一道儿，事后对方报了警，经法院调解，李某赔偿对方车辆维修费共计三万六千余元。李某后悔极了。 2、分析思考： 你认为怎样才能避免这种后悔事的发生？ 怎样对自己的行为后果作出正确的预判？ （1）可从观察生活入手，提高判断能力。 （2）要时常审视自己的种种行为，反思自己的行为带来的后果。 （3）还要掌握分析问题的方法，学会从不同角度看问题。 （4）平时我们要注重加强道德修养和文化修养。 思考：1.你从陈春林身上你感受到了什么？ 2.她都扮演了哪些角色，承担了哪些责任？ 负责任 陈春林，女，1997年出生。原本有一个幸福完整的家，然而９岁那年，母亲因脑溢血离世，15岁那年，父亲因中风导致偏瘫、卧病在床，生活无法自理班主任老师帮助她在学校找到一间住房，方便照顾父亲。每天６点，她照顾父亲洗漱、端屎端尿、喂饭喂水、按摩病肢……安顿好父亲后再赶到教室学习，中午晚上也是如此。2014年中考，以优异成绩考上高中。广西“最美孝心女孩”、“第五届全国道德模范”，陈春林继续用真情演绎着“带父亲上学”的孝心故事。 我的责任 角色 应该做的事情 （承担的责任） 家庭 子女 学校 学生 社 会 行人 游客 消费者 体贴孝敬父母，承担一定家务劳动…… 尊敬老师、团结同学，专心听讲、积极发言…… 遵守交通法则，不闯红灯，不违章骑车…… 遵守景区的有关规定，爱护文物古迹…… 遵守市场秩序，依法公平交易…… 中学生砺寒在骑车上学途中不慎刮蹭到一辆路边的轿车。他在原地等了半个小时没等到车主，就留了一张纸条说明情况并留下联系方式。字条上写道：“尊敬的车主：我是一名中学生。今天中午上学途中不小心弄坏了您的车，我无法及时赔偿，对不起。”车主看后非常感动。 思考：你有没有类似做错事的经历？是怎么做的？? 我做事 我负责 行动上：增强责任意识，认真做好自己应该做的事;如果是自己的错误行为给他人或社会造成了损失，就要敢于承担责任，并及时改正、弥补和赔偿，并且事后要进行反思。 怎样做到对自己的行为负责？ ①思想上：对自己行为后果作出正确的预判。 ②行动上：增强责任意识，认真做好自己应该做的事;如果是自己的错误行为给他人或社会造成了损失，就要敢于承担责任，并及时改正、弥补和赔偿，并且事后要进行反思。 请大家谈谈学习这节课的收获和感受。 通过本节课的学习我知道了： 在以后的生活中我会…… 收获平台：