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新课标年高考化学大一轮复习阶段检测二
阶段检试(二)
(金属元素及其化合物)
本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间90分钟。
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 S—32 Ca—40
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分)
1.下列反应中,改变反应物的用量或浓度,对生成物种类不会产生影响的是( )
A.FeBr2溶液和氯气反应
B.二氧化碳通入氢氧化钠溶液中
C.铁丝在氯气中燃烧
D.铜和硝酸反应
2.下列说法正确的是( )
A.1 mol Na被完全氧化生成Na2O2失去2NA个电子
B.将一小块Na放入无水乙醇中,产生气泡,说明Na能置换出醇羟基中的氢
C.工业上通过电解氯化钠溶液制备金属钠和氯气
D.钠与CuSO4溶液反应的离子方程式为2Na+Cu2+ 2Na++Cu
3.中学常见物质A、B、C、D存在下图所示转化关系(部分生成物和反应条件略去)。下列物质中符合转化关系的A的个数为( )
A B C
①金属钠 ②硫单质 ③NH3 ④Na2CO3 ⑤AlCl3溶液 ⑥HNO3
A.3 B.4 C.5 D.6
4.为了比较铁和铜金属活动性的强弱,某研究小组的同学设计了如下实验方案,并将实验结果记录如下:
方案 现象或产物 ①将铁片置于CuSO4溶液中 铁片上有亮红色物质析出 ②将铁丝和铜丝分别在氯气中燃烧 产物分别为FeCl3和CuCl2 ③将铁片和铜片分别放入热浓硫酸中 产物分别为Fe2(SO4)3和CuSO4 ④将铁片和铜片分别置于稀硫酸中 铁片上产生气泡,铜片上不产生气泡 ⑤将铁片和铜片同时插入盛有稀硫酸的烧杯中,并用导线连接 铁片溶解,铜片上有气泡产生 能根据以上现象或产物证明铁的金属活动性比铜强的方案一共有( )
A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
5.用一定量的铁与足量的稀硫酸及足量的CuO制单质铜,有人设计了以下两种方案:
①Fe H2 Cu;②CuO CuSO4 Cu。
若按实验原则进行操作,则上述两种实验方案中制得单质铜的质量( )
A.①多 B.②多 C.相等 D.无法比较
6.下列关于元素及其化合物的说法正确的是( )
A.Fe在常温下可与浓硝酸、稀硝酸、浓硫酸剧烈反应
B.Al、Cl2均能和NaOH溶液发生氧化还原反应,且两种单质的作用相同
C.Na久置于空气中,可以和空气中的有关物质发生反应,最终生成Na2CO3
D.制备FeCl3、CuCl2固体均可采用将溶液直接蒸干的方法
7.通过观察化学实验现象,分析归纳出正确的结论,是学习化学科学最基本的技能之一。下列由实验现象得出正确结论的是( )
A.把相同大小的一块铝和镁分别投入相同浓度的NaOH溶液中:铝溶解有气泡放出,而镁没有任何变化。由此得出:铝的金属性比镁强
B.取一块铝箔,用酒精灯点燃:铝箔只熔化成液体而没有脱落。由此得出:铝不易燃烧
C.向氯化铵溶液中投入一铝片:铝片上产生大量气泡。由此得出:该气体是氨气
D.向氯化铝溶液中逐滴滴加NaOH溶液至过量:先产生白色沉淀,后沉淀逐渐溶解,最后沉淀完全消失。由此得出:氢氧化铝能溶于强碱溶液
8.某化学小组为测定一定质量的某铜铝混合物中铜的质量分数,设计了如下实验方案:
方案Ⅰ:铜铝混合物 测定生成气体的体积
方案Ⅱ:铜铝混合物 测定剩余固体的质量
下列有关判断中不正确的是( )
A.溶液A和B均可以是盐酸或NaOH溶液
B.若溶液B选用浓硝酸,则测得铜的质量分数偏小
C.溶液A和B均可选用稀硝酸
D.实验室中方案Ⅱ更便于实施
9.下列根据实验操作和实验现象所得出的结论正确的是( )
选项 实验操作 实验现象 结论 A 用洁净铂丝蘸取某溶液置于酒精灯外焰上灼烧 火焰呈黄色 该溶液中含Na+,不含K+ B 向FeCl2溶液中通入适量Cl2 溶液由浅绿色变为棕黄色 Cl2的氧化性比FeCl3的强 C 向NaAlO2溶液中滴入NaHCO3溶液 有白色沉淀生成 Al与HC发生了相互促进的水解反应 D 将Na2CO3固体与SiO2混合加热 产生气体 H2SiO3的酸性比H2CO3的酸性强 10.Na、Al、Fe、Cu都是重要的金属,下列有关它们的说法正确的是( )
A.在一定条件下都能与水发生置换反应
B.在一定条件下都能与稀HNO3发生氧化还原反应
C.都必须隔绝空气保存
D.在一定条件下都能与稀H2SO4反应产生H2
11. Al、Fe、Cu都是重要的金属元素。下列说法正确的是( )
A.制备AlCl3、FeCl3、CuCl2均不能采用将溶液直接蒸干的方法
B.三者的单质放置在空气中均只生成氧化物
C.三者对应的氧化物均为碱性氧化物
D.电解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液时
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