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专业剖析模板(正式)课件
软件技术专业剖析;;专业名称:软件技术(江苏欧普基地)
专业发展沿革:
2005年引入美国OOPSystems课程体系,实现课程置换;
2009年与光华科技产业园多家公司合作,共同研发课程和教材;
2012年成为国家示范(骨干)院校重点建设专业群建设专业;
专业现状:
专业学生人数——270名。
专兼职教师——21人。;;(一) 专业调研; (一)专业调研 ; 1. 产业背景分析; 1. 产业背景分析; 2. 区域优势分析;;;Step1 选择调研对象;Step2 制定调研表格;Step3 深入企业调研;部分调研企业;Step4 分析调研数据; 5. 就业岗位分析; 5. 就业岗位分析; (二)专业定位 ;;细化培养规格;;(一)基于课证融合的“准员工式2+1”人才培养模式;(一) 基于课证融合的“准员工式2+1”人才培养模式;(二)深化校企合作,实施2年校内教学实训 ;;(三)多途径、多方式,实施1年顶岗实习;校外实习指导教师、??治辅导员一览表
; (三)多途径、多方式,实施1年顶岗实习;(四)教学方法和教学模式改革;(四)教学方法和教学模式改革;;(一)素质教育课程体系构建; (一)素质教育课程体系构建; (一)素质教育课程体系构建; (二)专业学习领域课程体系构建; (二)专业学习领域课程体系构建实施过程; (二)专业学习领域课程体系构建;——专业拓展选修课程体系构建; (三)专业实践教学体系构建;(四)职业素质教育体系构建;;;(一)专业教学团队建设; (一)专业教学团队建设 ; 1.专业教学团队建设思路;; 2.专业教学团队现状;; 3.专业教学团队社会服务能力;(二)专业实训实习条件建设;软件外包校企合作实训室;;学生在乐悠悠公司整建制定岗实训;光华科技产业园实践基地运营与管理示意图;(三)专业教学资源建设;(四)教材建设;;;(一)专业建设成效;;(三)社会评价;(四)同行评价;;;谢谢!
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