高中数学 第一章 立体几何初步 1.1.7 柱、锥、台和球的体积课件 新人教B版必修2.pptVIP

空间几何体的体积 阶段一 阶段二 阶段三 学业分层测评 等底面积、等高的两个柱体或锥体的体积相等 夹在两个平行平面间的两个几何体， 被平行于这两个平面的任意平面所截，如果截得的两个截面的面积总相等， 那么这两个几何体的体积相等 求柱体的体积 XXX 求锥体的体积 求台体的体积 求球的体积 [小组合作型] [探究共研型] 1.1.7　柱、锥、台和球的体积 1.了解柱、锥、台和球的体积计算公式.(重点) 2.能够运用柱、锥、台、球的体积公式求简单几何体的体积.(重点) 3.台体的体积及简单几何体的体积计算.(难点) [基础·初探] 教材整理1　祖暅原理 阅读教材P28～P29“中间”以上内容，完成下列问题. 1.“幂势既同，则积不容异”，即“ ”. 2.作用： . 判断(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)夹在两个平行平面间的两个几何体，被平行于这两个平面的某个平面所截，如果截得的两个截面面积相等，则这两个几何体的体积相等.(　　) (2)锥体的体积只与底面积和高度有关，与其具体形状无关.(　　) (3)由V锥体＝S·h，可知三棱锥的任何一个面都可以作为底面.(　　) 【答案】　(1)×　(2)√　(3)√ 教材整理2　柱体、锥体、台体和球的体积公式 阅读教材P29～P31“第2行”以上内容，完成下列问题. 其中S′、S分别表示上、下底面的面积，h表示高，r′和r分别表示上、下底面圆的半径，R表示球的半径. 名称 体积(V)柱体 棱柱 圆柱 πr2h锥体 棱锥 圆锥 πr2h台体 棱台 圆台 πh(r2＋rr′＋r′2)球 Sh Sh πR3 h(S＋＋S′) 圆锥的母线长为5，底面半径为3，则其体积为(　　) A.15π B.30 C.12π D.36π 【解析】　圆锥的高h＝＝4，故V＝π×32×4＝12π. 【答案】　C 　某几何体的三视图(单位：cm)如图1-1-100所示，则该几何体的体积是(　　) 图1-1-100 A.72 cm3 B.90 cm3 C.108 cm3 D.138 cm3 【精彩点拨】　【自主解答】　该几何体为一个组合体，左侧为三棱柱，右侧为长方体，如图所示.V＝V三棱柱＋V长方体＝×4×3×3＋4×3×6＝18＋72＝90(cm3). 【答案】　B 1.解答此类问题的关键是先由三视图还原作出直观图，然后根据三视图中的数据在直观图中求出计算体积所需要的数据. 2.若由三视图还原的几何体的直观图由几部分组成，求几何体的体积时，依据需要先将几何体分割分别求解，最后求和. [再练一题] 1.一个几何体的三视图如图1-1-101所示，该几何体的体积是(　　) 图1-1-101 A.16＋4B.12＋4C.8 D.4 【解析】　由三视图可知，该几何体是一个平放的直三棱柱，棱柱的底面为等腰直角三角形，棱柱的高为2，所以该几何体的体积为×2×2×2＝4，选D.【答案】　D 　如图1-1-102三棱台ABC－A1B1C1中，AB∶A1B1＝1∶2，求三棱锥A1-ABC，三棱锥B-A1B1C，三棱锥C－A1B1C1的体积之比. 图1-1-102 【精彩点拨】　―→―→―→―→ 【自主解答】　设棱台的高为h，S△ABC＝S，则S＝4S.∴V＝S△ABC·h＝Sh，V＝S·h＝Sh.又V台＝h(S＋4S＋2S)＝Sh，∴V＝V台－V－V ＝Sh－－＝Sh，∴体积比为1∶2∶4. 三棱柱、三棱台可以分割成三个三棱锥，分割后可求锥体的体积和柱体或台体的体积关系，割补法在立体几何中是一种重要的方法. [再练一题] 2.在棱长为1的正方体上，分别用过共顶点的三条棱中点的平面截该正方体，则截去8个三棱锥后，剩下的凸多面体的体积是(　　) 【导学号 A.B.　　　C.　　　D. 【解析】　如图，去掉的一个棱锥的体积是××＝， 剩余几何体的体积是1－8×＝.【答案】　D 　已知正四棱台两底面边长分别为20 cm和10 cm，侧面积是780 cm2.求正四棱台的体积. 【精彩点拨】　可以尝试借助四棱台内的直角梯形.求出棱台底面积和高，从而求出体积.【自主解答】　如图所示，正四棱台ABCD－A1B1C1D1中，A1B1＝10 cm，AB＝20 cm.取A1B1的中点E1，AB的中点E，则E1E是侧面ABB1A1的高.设O1、O分