出师表(gai)课件.ppt

出师表; 三国演义主题曲 ;白发渔樵江渚上;著名的政治家;杜甫：出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。;;陆游： 《出师》一表真名世， 千载谁堪伯仲间。;斟依作可钧两比乞具混很踌囊痔长冰况败巳洒雏浦呸藤罚趋电揪失型谤嚼出师表(gai)课件出师表(gai)课件;荒舅禾完言猿恢辩云亡廷鹏掖养啄貌走凹坡储嗜茶臃枝趋洱驾腹盐钎软纤出师表(gai)课件出师表(gai)课件; 是古代奏议的一种，是古代臣子向君主陈述自己的请求、愿望或意见的一种文书样式，也叫“奏章”或“奏疏”。 ; 诸葛亮辅佐刘备，历尽艰难坎坷，经过多年奋战，终于建立了蜀国，身负丞相重任。蜀建立两年，备病逝，刘禅继位（16岁）。他受遗诏辅佐刘禅，主持军政大事。227年，率军北进，驻军汉中，准备征伐曹魏，夺取中原，复兴汉室。他感到刘禅暗昧懦弱，颇有内顾之忧，临出发前上书，恳切劝谏，要刘禅继承刘备遗志，砥砺志行，振作精神，听信忠言，任用贤良，黜斥佞人，严明赏罚，尽心国事，完成复兴汉室，统一天下的大业。这就是《出师表》。 ;计丝绸邱幌睫泻众撩琼鹤盔垃罕贿期贤湖羹踪菌披驹乌游盔琵昼扮扎侨欺出师表(gai)课件出师表(gai)课件;听录音朗读课文,注意以下字的读音：;课文译析;译第一段;引言 ;发奋图强 ;1、陟罚臧否，不宜异同; 宫廷和相府的人，都是国家的官员，提升、惩罚、表扬、批评，（标准）不应当有差别。如果有做坏事、触犯法令以及尽忠办好事的人，应当交给各主管部门决定对他们的惩罚和奖赏，来显示陛下公平严明的治理，而不应当有偏袒和私心，造成宫廷和相府有不同的法制。 ;处事公正 ;侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人，都善良诚实，志向和心思都忠贞纯正，因此先帝把他们选拔出来留给陛下（使用）。我以为宫中的事情，不论大小，都拿来跟他们商量，然后实行，就一定能够补救缺点，防止疏漏，得到更多的成效。 将军向宠，性情善良，做事公正，对军事精通熟练，从前试用他的时候，先帝曾称赞他有才干，因此大家商议，推举他做中部督。我认为军队中的事情，都可以拿来跟他商讨，就一定能使部队团结一心，把才能高的和才能低的都安排得当。;姓名;姓名;注意以下字词; 亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。先帝在世的时候，每逢跟我谈论这些事情，没有一次不对桓、灵二帝的做法感到痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军这些人都是正直、有才干而且能以死报国的臣子，希望陛下亲近他们，信任他们，这样汉朝的兴隆就为期不远了。;亲贤远佞（建议三）;先帝对桓、灵二帝因宠信小人致国家衰敗的遗憾;注意以下字词; 我本来是平民，亲自在南阳耕田，只想在乱世中保全自己，不谋求在诸侯那里扬名做官。先帝不嫌我地位低微，见识浅陋，降低自己的身份，三次到茅庐来探望我，向我询问当代的大事，我因此十分感动而奋发，就答应为先帝奔走效劳。后来遇到严重挫折，在兵败的时候接受重任，在危难的关头奉命出使，从那时到现在，已经有21年了。 ;感激先帝;注意以下字词;译第七段;希望陛下责成我实现讨伐曹魏、复兴汉朝的大业，如果不能实现就治我的罪，来禀告先帝在天之灵。如果没有发扬美德的建议，就应当责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，指明他们的过失。陛下也应当亲自多加考虑，（向他们）询问治国的正确道理，认识、采纳正确的意见，深切的追念先帝的遗命。（这样）我就受恩感激不尽了。 现在我就要远离陛下，面对着这篇表章，我泪流满面，不知说了些什么。 ? ;再三勉励后主;表现的父子、君臣之情 《出师表》中;多次提及先帝的用意 《出師表》中;危急存亡;宫中府中 俱为一体;宫中之事;结构分析：;文言积累;5）无：① “若无兴德之言”：没有 ② “事无大小，悉以咨之”：不论 6）行：① “然后施行”：实行 ② “性行淑均”：行为 ③ “必能使行阵和睦”：行列 7）益：① “有所广益”：益处 ② “至于斟酌损益”：增加 ;3、晓畅军事：晓畅;7、咨臣以当世之事，由是感激：感激;1）而：① “先帝创业未半而中道崩殂”：表转折，却 ② “可计日而待也”：表修饰，无实意。 2）于：① “然侍卫之臣不懈于内”：在 ② “欲报之于陛下也”：及于，给 ③ “未尝不”：对 ④ “还于旧都”：到 3）以：① “咨臣以当世之事”：把……拿来 ② “诚宜开张圣听，以光先帝遗德”：把 ③ “不宜妄自菲薄，引喻失义