高中数学 第二章 函数 2.4.1 二次函数的图像学案 北师大版必修1.docVIP

2.4.1 二次函数的图像 1．理解y＝x2与y＝ax2(a≠0)，y＝ax2与y＝(x＋h)2＋k及y＝ax2＋bx＋c的图像之间的关系．(重点) 2．掌握a，h，k对二次函数图像的影响．(难点、易混点) [基础·初探] 教材整理 1　函数y＝x2与函数y＝ax2(a≠0) 的图像间的关系 阅读教材P41～P42第2自然段结束有关内容，完成下列问题． 　二次函数y＝ax2(a≠0)的图像可由y＝x2的图像各点的纵坐标变为原来的a倍得到． 其中a决定了图像的开口方向和在同一直角坐标系中的开口大小． 　下列二次函数图像开口，按从小到大的顺序排列为________． ①f(x)＝x2；②f(x)＝x2；③f(x)＝－x2；④f(x)＝－3x2. 【解析】　y＝ax2(a≠0)的图像在同一直角坐标系中|a|越大，开口就越小． 【答案】　④②③① 教材整理 2　函数y＝ax2(a≠0)与函数y＝ a(x＋h)2＋k(a≠0)的图像 阅读教材P42第3自然段～P44的有关内容，完成下列问题． 1．y＝ax2y＝a(x＋h)2y＝a(x＋h)2＋k. 2．将二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)通过配方化为y＝a(x＋h)2＋k(a≠0)的形式，然后通过函数y＝ax2(a≠0)的图像左右、上下平移得到函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的图像． 3．在二次函数y＝a(x＋h)2＋k(a≠0)中，a决定了二次函数图像的开口大小及方向． 　判断(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)二次函数y＝3x2的开口比y＝x2的开口要大．(　　) (2)要得到y＝－(x－2)2的图像，需要将y＝－x2向左平移1个单位．(　　) (3)要得到y＝2(x＋1)2的图像，需将y＝2(x＋1)2－1的图像向上平移1个单位．(　　) 【答案】　(1)×　(2)×　(3)√ [小组合作型] 二次函数图像间的变换 　在同一坐标系中作出下列函数的图像． (1)y＝x2；(2)y＝x2－2；(3)y＝2x2－4x. 并分析如何把y＝x2的图像变换成y＝2x2－4x的图像. 【导学号 【精彩点拨】　对每个函数列表、描点、连线作出相应的图像，然后利用图像分析y＝x2与y＝2x2－4x的关系． 【尝试解答】　　列表： x －3 －2 －1 0 1 2 3 y＝x2 9 4 1 0 1 4 9 y＝x2－2 7 2 －1 －2 －1 2 7 y＝2x2－4x 30 16 6 0 －2 0 6 　描点、连线即得相应函数的图像，如图所示． 由图像可知由y＝x2到y＝2x2－4x的变化过程如下． 法一：先把y＝x2的图像向右平移1个单位长度得到y＝(x－1)2的图像，然后把y＝(x－1)2的图像横坐标不变，纵坐标变为原来的2倍，得到y＝2(x－1)2的图像，最后把y＝2(x－1)2的图像向下平移2个单位长度便可得到y＝2x2－4x的图像． 法二：先把y＝x2的图像向下平移1个单位长度得到y＝x2－1的图像，然后再把y＝x2－1的图像向右平移1个单位长度得到y＝(x－1)2－1的图像，最后把y＝(x－1)2－1的图像横坐标不变，纵坐标变为原来的2倍，便可得到y＝2(x－1)2－2，即y＝2x2－4x的图像． 任意抛物线y＝ax2＋bx＋c(a≠0)都可转化为y＝a(x＋h)2＋k的形式，都可由y＝ax2的图像经过适当的平移得到，具体平移方法如图所示． 即上述平移规律“h值，正、负，左、右移”，亦即“加时左移，减时右移”；“k值正、负，上、下移”，即“加时上移，减时下移”． [再练一题] 1．画二次函数y＝x2－6x＋21的图像，并说明它是如何经过y＝x2平移得到的． 【解】　∵y＝x2－6x＋21＝(x－6)2＋3， ∴抛物线的顶点坐标为(6,3)，对称轴为x＝6. 令x＝0，求得y＝21，它与y轴交点为(0,21)，此交点距顶点太远，画图时利用不上． 令y＝0，x2－6x＋21＝0， ∵Δ＜0，方程无实数解， ∴抛物线与x轴没有交点． 因此，画此函数图像，应利用函数的对称性列表，在顶点的两侧适当地选取两对对称点，然后描点、画图即可． (1)利用二次函数的对称性列表： x 4 5 6 7 8 y 5 3.5 3 3.5 5 (2)描点、连线即得函数y＝x2－6x＋21的图像，如图所示．把y＝x2的图像向右平移6个单位长度，向上平移3个单位长度，就可得到y＝x2－6x＋21的图像． 求二次函数的解析式 　根据下列条件，求二次函数y＝f(x)的解析式． (1)图像过点(2,0)，(4,0)，(0,3)； (2)图像顶点为(1,2)并且过点(0,4)； (3)过点(1,1)，(0,2)，(3,5)． 【精彩点拨】　【尝试解答】　　(1)设二次