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高中物理 第2章 能的转化与守恒 第3节 能量守恒定律课下作业(含解析)鲁科版必修2.doc

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能量守恒定律 1.下列说法正确的是(  ) A.物体做匀速运动时,机械能一定守恒 B.物体所受合外力做功为零时,机械能一定守恒 C.物体所受合外力不等于零时,机械能可能守恒 D.物体所受合外力等于零时,机械能一定守恒 解析:物体做匀速运动时,受到的合外力为零,动能不变,但势能未必不变,例如物体匀速上升时重力势能就增加,所以A、D选项错误;由动能定理可知,物体所受合外力做功为零时,其动能不变,势能可能发生变化,例如物体匀速上升,则B选项错误;物体所受合外力不等于零,并不排除只有重力或弹力的作用,例如自由落体运动,如不考虑空气的阻力,则机械能守恒,C选项正确。 答案:C 2.如图1所示,下列关于机械能是否守恒的判断错误的是(  ) 图1 A.甲图中,物体A将弹簧压缩的过程中,机械能守恒 B.乙图中,物体B在大小等于摩擦力的拉力作用下沿斜面下滑时,机械能守恒 C.丙图中,不计任何阻力时A加速下落,B加速上升的过程中,A、B机械能守恒 D.丁图中,小球由水平位置A处由静止释放,运动到B处的过程中,机械能守恒 解析:甲图中重力和弹力做功,物体A和弹簧组成的系统机械能守恒,但A机械能不守恒,故A错误;乙图中物体B除受重力外,还受支持力、拉力、摩擦力,但当拉力与摩擦力相等时,除重力之外的三个力做功的代数和为零,故B机械能守恒,故B正确;丙图中绳子的张力对A做负功,对B做正功,两者代数和为零,又不计任何阻力,故A、B机械能守恒,故C正确;丁图中只有小球的重力做功,故机械能守恒,故D正确。 答案:A 3.在“验证机械能守恒定律”的实验中,需要特别注意的有(  ) A.称出重物的质量 B.手提纸带,先松开纸带再接通电源 C.取下纸带,可不考虑前面较密集的点,选取某个清晰的点作为起始运动点处理纸带,验证mgh=mv2 D.必须选取第1、2两点间距离接近2 mm的纸带,从第1点起处理纸带,验证mgh=mv2 解析:先通电就是先打点,这样重物下落的距离更接近纸带打点的长度,使重物增加的动能和减少的势能相等。 答案:D 4.如图2所示,一个小孩从倾角为30°的滑梯上以4 m/s2的加速度加速滑下,对于其机械能的变化情况,下列判断正确的是(  ) A.重力势能减小,动能不变,机械能减小 B.重力势能减小,动能增加,机械能减小图2 C.重力势能减小,动能增加,机械能增加 D.重力势能减小,动能增加,机械能不变 解析:下滑时高度降低,则重力势能减小,加速运动,动能增加,摩擦力做负功,机械能减小,B对,A、C、D错。 答案:B 5.质量为m的物体,由静止开始下落,由于阻力的作用,下落的加速度为g,在物体下落h的过程中,下列说法正确的是(  ) A.物体的动能增加了mgh B.物体重力势能减少了mgh C.物体的机械能减少了mgh D.物体克服阻力做功为mgh 解析:由牛顿第二定律F=ma知,物体所受合外力为mg,由动能定理知,ΔEk=F合h=mgh,故A正确;重力势能的减少等于重力做功,即mgh,故B错;所受阻力为f=mg-F合=mg,物体克服阻力所做的功等于机械能的减少,即ΔE=fh=mgh,故C、D均错。 答案:A 6.将地面上静止的货物竖直向上吊起,货物由地面运动至最高点的过程中,v-t图像如图3所示。以下判断正确的是(  ) A.前3 s内货物处于超重状态 B.最后2 s内货物只受重力作用图3 C.前3 s内货物的平均速度小于最后2 s内货物的平均速度 D.第3 s末至第5 s末的过程中,货物的机械能守恒 解析:由v-t图像可知前3 s内,a==2 m/s2,货物具有向上的加速度,故处于超重状态,选项A正确;最后2 s内加速度a′==-3 m/s2,小于重力加速度,故吊绳拉力不为零,选项B错误;根据=v=3 m/s可知选项C错误;第3 s末至第5 s末的过程中,货物匀速上升,货物机械能增加,选项D错误。 答案:A 7.如图4所示,一小球自A点静止自由下落到B点时与弹簧接触,到C点时弹簧被压缩到最短。若不计弹簧质量和空气阻力,在小球在A→B→C的运动过程中,下列说法错误的是(  ) A.小球和弹簧总机械能守恒 B.小球的重力势能减小图4 C.小球在B点时动能最大 D.到C点时小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量 解析:小球由A→B→C的运动过程中,小球和弹簧组成的系统只有重力和弹力做功机械能守恒,A正确;由A到C点小球重力势能减少量等于弹簧弹性势能的增加量,B、D正确;小球下落过程中动能先增大后减小,重力和弹力相等时小球动能最大,故C错误。 答案:C 8.(2012·福建高考)如图5,表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮,小物块A、B用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦)。初始时刻,A、B处于同一高度并恰好处于静止状态。剪断轻绳后A下落、B沿斜

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