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探究形变与弹力的关系
[课时跟踪训练]
1.下列关于弹力的说法中正确的是( )
A.两物体相互接触,就一定会产生相互作用的弹力
B.两物体不接触,就一定没有相互作用的弹力
C.笨重的金属块放在木板上,木板会发生形变对金属块施加弹力,而金属块不会发生形变,但因其自身重力会对木板施加压力
D.运动的小球去挤压弹簧,弹簧会发生形变产生弹力,小球虽不会发生形变,但由于运动会对弹簧产生压力
解析:弹力的产生条件是两物体直接接触,而且发生弹性形变,B正确,A错误。两物体间发生弹力作用时,两物体都会发生弹性形变,给对方施加弹力作用,C、D均错误。
答案:B
2.(双选)一物体A静止在斜面上,如图1所示,则( )
A.斜面对A的支持力竖直向上
B.A对斜面的压力竖直向下图1
C.斜面对A的支持力垂直斜面向上
D. A对斜面的压力垂直斜面向下
解析:物体间接触面上的弹力垂直于接触面指向受力物体,故C、D正确。
答案:CD
3.(双选)关于胡克定律,下列说法中正确的是( )
A.由F=kx可知,弹力F的大小与弹簧的长度x成正比
B.由k=可知,劲度系数k与弹力F成正比,与弹簧的长度改变量x成反比
C.弹簧的劲度系数k是由弹簧本身的性质决定的,与弹力F的大小和弹簧形变量x的大小无关
D.弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位长度时弹力的大小
解析:胡克定律F=kx中,x是弹簧伸长或缩短的长度,k是劲度系数,与弹簧本身的性质有关,与F、x均无关。故选项A、B错误,C、D正确。
答案:CD
4.有四位同学把斜面对物体的支持力3 N,分别画成如图2所示的四种情况,其中画得正确的是( )
图2
解析:支持力的方向与接触面垂直并且指向被支持的物体;力的图示要注意画出力的大小、方向和作用点,故A对。
答案:A
5.如图3所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上,杆的另一端固定一个重力为4 N的小球,小球处于静止状态时,弹性杆对小球的弹力( ) 图3
A.大小为4 N,方向平行于斜面向上
B.大小为2 N,方向平行于斜面向上
C.大小为4 N,方向垂直于斜面向上
D.大小为4 N,方向竖直向上
解析:小球受重力和杆的弹力两个力的作用,且重力的方向竖直向下,由于小球处于静止状态,根据二力平衡条件可知,弹力与重力大小相等,方向相反,故弹力大小为4 N,方向竖直向上,D正确。
答案:D
6.一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图像如图4所示。下列表述正确的是( )
A.a的原长比b的长
B.a的劲度系数比b的大图4
C.a的劲度系数比b的小
D.测得的弹力与弹簧的长度成正比
解析:图像的横轴截距表示弹簧原来的长度, A错误,图像的斜率表示弹簧的劲度系数,B正确,C错误,图像不过原点,D错误。
答案:B
7.(双选)下列有关物体受外力及形变的说法中正确的是( )
A.有力作用在物体上,物体一定发生形变,撤去此力形变完全消失
B.有力作用在物体上,物体不一定发生形变
C.力作用在硬物体上,物体不发生形变;力作用在软物体上,物体才发生形变
D.物体受外力作用发生形变后,若撤去外力,形变不一定完全消失
解析:外力使物体发生非弹性形变时,外力撤去后形变不会完全消失,A错误。有力作用,物体不一定发生形变,如物体在只有重力作用下做自由落体运动,B正确。外力作用在软硬程度不同的物体上,形变的程度可能不同,不会是只有软物体才会形变,硬物体同样会发生形变,只是不明显而已,C错误。只有外力作用使物体发生弹性形变时,外力撤去后,形变才完全消失,D正确。
答案:BD
8.锻炼身体用的拉力器,并列装有四根相同的弹簧,每根弹簧的自然长度都是40 cm,某人用600 N的力把它们拉长至1.6 m,则( )
A.人的每只手受到拉力器的拉力为300 N
B.每根弹簧产生的弹力为150 N
C.每根弹簧的劲度系数为93.75 N/m
D.每根弹簧的劲度系数为500 N/m
解析:每根弹簧的弹力F= N=150 N,故B对;由150 N=k(1.6 m-0.4 m),解出k=125 N/m,故C、D错。每只手受拉力都为600 N,A错。
答案:B
9.竖直悬挂的弹簧下端,挂一重为4 N的物体时,弹簧长度为12 cm;挂重为6 N的物体时,弹簧长度为13 cm。则弹簧原长为________ cm,劲度系数为________N/m。
解析:设弹簧的原长为L0,劲度系数为k,设挂G1=4 N的重物时弹簧的长度为L1,挂G2=6 N的重物时弹簧的长度为L2,则L1=12 cm,L2=13 cm,由胡克定律得
G1=k(L1-L0),G2=k(L2-L0)
代入数据解得:L0=10 cm,k=200 N/m。
答案:
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