高考物理一轮复习 专题09 验证力的平行四边形定则（测）（含解析）.docVIP

专题09 验证力的平行四边形定则 【满分：110分 时间：90分钟】 实验题（共10题，每题11分，共110分） 1．一同学用电子秤、水壶、细线、墙钉和贴在墙上的白纸等物品，在家中验证力的平行四边形定则。 ①如图（a），在电子秤的下端悬挂一装满水的水壶，记下水壶______时电子秤的示数F； ②如图（b），将三细线L1、L2、L3的一端打结，另一端分别拴在电子秤的挂钩、墙钉A和水壶杯带上。水平拉开细线L1，在白纸上记下结点O的位置、____________________和电子秤的示数F1； ③如图（c），将另一颗墙钉B钉在与O同一水平位置上，并将L1拴在其上．手握电子秤沿着②中L2的方向拉开细线L2，使____________和三根细线的方向与②中重合，记录电子秤的示数F2； ④在白纸上按一定标度作出电子秤拉力F、F1、F2的图示，根据平行四边形定则作出F1、F2的合力的图示，若________________________，则平行四边形定则得到验证． 【答案】①静止?(或稳定、平衡、不动) ；②三细线的方向?(至少记录L1、L3的方向)；③结点O的位置；④与F的图示重合（或基本重合）（大小与F相等，方向相同） 【解析】 ③ ④根据平行四边形定则作出F1、F2的合力的图示，若F和在误差允许范围内重合，则验证了平行四边形定则。 2．“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 （1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是_______。 （2）本实验采用的科学方法是_______。 A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法 （3）某同学在做该实验时认为： A．拉橡皮条的细绳长一些，实验效果较好 B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行 C．橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些 D．拉力F1和F 2的夹角越大越好 其中不正确的是 （填入相应的字母）。 【答案】（1）F′（2）B（3）D 【解析】 【名师点睛】 3．关于在做“验证力的平行四边形定则”实验时： （1）下列叙述正确的是（ ） A．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大 B．橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力 C．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O．这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同 D．若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可 （2）如图是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较符合实验事实？（力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示） 答： ． （3）在以上实验结果比较符合实验事实的一位同学中，造成误差的主要原因是：（至少写出两种情况） 答： ， ． 【】 （3）①的方向比真实方向偏左；②的大小比真实值偏小且方向比真实方向偏左 【名师点睛】 4．如图为“验证力的平行四边形定则”实验，三个细线套一端共系于一个结点，另一端分别系于轻质弹簧测力计A、B和重物M上，A挂于固定点P，手持B拉动细线，使结点静止于O点。 （1）某次实验中A的指针位置如图所示，其读数为________N； （2）实验时要读出A、B的示数，还要再贴与竖直木板的白纸上记录O点的位置，_____、______和_________。 （3）下列实验要求中必要的是__________ A．弹簧测力计需要在实验前进行校零 B．需要测量重物M的重力 C．多次实验时弹簧测力计B始终保持水平 D．多次实验时结点必须在同一点 【答案】2.00N （2）的方向（3）AB 【名师点睛】 5．有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则。在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列问题： 改变钩码个数，实验能完成的是 . A．钩码的个数N1＝N2＝2，N3＝4 B．钩码的个数N1＝N3＝3，N2＝4 C．钩码的个数N1＝N2＝N3＝4 D．钩码的个数N1＝3，N2＝4，N3＝5 在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是 . A．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向 B．量出OA、OB、OC三