《在新的历史起点上要坚持科学发展观》——科学发展观论文库 .docVIP

　　《在新的历史起点上要坚持科学发展观》——科学发展观论文库----科学发展观论文 --《在新的历史起点上要坚持科学发展观》——科学发展观论文库 关键词：准确；理解；科学发展观 根据党的十七大作出的战略部署，全党掀起了深入学习实践科学发展观活动的热潮。 “科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 ”这是党的十七大对科学发展观内涵所作的最明确、最深刻、最全面的概括，是我们学习理解和科学实践科学发展观的基石。 学习实践科学发展观，学习是基础和前提，实践是根本和落脚点，讲究发展的科学性是关键和核心。 因此，深刻认识科学发展观的时代背景， 准确理解科学发展观的科学内涵、精神实质，硕士毕业论文代写是深入开展学习实践科学发展观活动的内在要求。 一、全面准确理解科学发展观的时代背景，是深入学习准确理解科学发展观的基础 科学发展观是以胡锦涛为总书记的党中央， 立足我国社会主义初级阶段的基本国情，总结我国的发展实践，借鉴国外的发展经验，为适应新的发展要求，高瞻远瞩、审时度势提出的重大战略思想。 1、我国社会主义初级阶段的基本国情是提出科学发展观的根本依据。 新中国是在半殖民地半封建社会基础上直接进入社会主义社会的， 就生产力发展水平而言，还远远落后于发达国家，必须经历一个相当长的历史阶段， 才能实现国家的工业化和现代化。 党的十三大提出并深刻阐述了社会主义初级阶段理论，强调我国社会已经是社会主义， 我们必须坚持而不能离开社会主义；同时，我国社会主义还处于初级阶段， 我们必须从这个实际出发而不能超越这个阶段。 十五大进一步强调我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。 十七大则指出：“经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力， 我国取得了举世瞩目的发展成就，从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化， 但我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变， 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。 ”提出科学发展观，就是要求我们牢记现阶段“两个没有变”的基本国情，认清全面建设小康社会、基本实现现代化的长期性和艰巨性。 2、我国新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。 社会发 展是一个从量变到质变、 又从质变到新的量变的螺旋式上升的历史过程， 在不 同历史时期会呈现出相应的阶段性特征。 我国社会主义初级阶段是一个漫长的历史阶段， 在其不同发展时期会呈现不同特征。 只有正确把握我国发展的阶段性特征， 才能正确研判我国社会发展的主流和方向， 从而制定正确的方针和政策。 进入新世纪新阶段，随着我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，我国经济社会发展所呈现出的一系列新的阶段性特征表明， 我国迈入了发展的关键时期、 改革的攻坚时期和社会矛盾的凸显时期。 我国发展既有巨大潜力，也承受着巨大压力；既面临着历史机遇，也面临着严峻挑战。 要适应当前发展的阶段性特征， 奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景， 就必须科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战，全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾，以新的思路、新的方法、新的举措推进现代化建设，更加自觉地走科学发展道路。 3、当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴。 二战结束以后， 人类创造了前所未有的经济增长奇迹。 但一些国家由于单纯追求经济增长，不重视社会发展和社会公平，忽视环境保护和能源资源节约， 导致出现了生态环境恶化、经济结构失衡、两极分化严重、社会发展滞后、社会动荡加剧等，并形成严重的全球性问题。 世界的发展实践表明，发展不仅仅是经济增长，而应是经济、政治、文化和社会的全面协调发展，应是人与自然和谐的可持续发展。 20世纪中叶，许多思想家、有识之士由此分析了人类面临的困境，特别是 20 世纪末以来， 大部分经济体在正确的发展理念影响下，发展的观念产生了深刻的变化，越来越关注和重视生态、人口、环境、资源等问题。 我们要开创中国特色社会主义事业，要实现现代化，就绝对不能再去重复其他国家走过的老路， 而必须走出一条中国特色的发展道路。 科学发展观正是在汲取世界各国发展的经验教训，吸收当今各国种种发展理论的有益成果的基础上提出来的。 4、站在时代发展的高度，认识我国发展面临的新机遇、新挑战，推动我国经济社会又好又快发展，是提出科学发展观的直接动因。 新世纪新阶段，我国发展 又有了新起点。 2003 年我国人均 GDP 首破 1000 美元， 十六大确立到 2020 年我国人均 GDP3000 美元的目标。 许多国家的发展进程表明，在人均GDP 处于 1000美