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第27课 跨世纪世界格局课件.ppt

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第27课 跨世纪世界格局课件

1991年12月25日,苏联国旗降落,同时升起俄罗斯国旗。;两极格局瓦解;跨世纪的世界格局; 类别;2.外部 苏联在欧洲构筑的政治、经济、军事体系崩溃。 1)政治:东欧剧变,德国实现统一; 2)经济:经互会的解散; 3)军事:华约组织的解散。; ; 钱其琛回答《世界历史》记者的提问:这些事件(东欧剧变)来得虽很突然,但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义的道路,更多地是照搬苏联的一套做法。这些事情阻碍了这些国家的社会经济发展,伤害了这些国家人民的民族感情,使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示应有的优越性,而且声誉受到很大影响。从外部条件来说,苏联“新思维”的改革之风,西方“和平演变”的鼓励政策,都对东欧有影响,起了推动作用。 ;苏联解体,东欧剧变的实质是什么? ;8.19事件;;探究二:从东欧剧变和苏联解体,我们中国应吸取哪些教训?;我们的地球;一 超;1.特点: (1)世界多极化趋势加强; (2)暂时形成了“一超多强”的局面。;3.影响: (1)有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治; (2)有利于推动和建立公正合理的国际政治 新秩序; (3)有利于世界的和平与发展。;2.地区冲突和局部战争。 (1)原因: ①两极格局瓦解,打破了原先平衡; ②民族矛盾、宗教冲突、恐怖主义; ③美国实行单边主义,推行世界霸权政策。 ;举例说明当今世界动荡不安的表现,你认为各国 应该本着怎样的态度来应对这种动荡不安的局势?;1999年北约轰炸南联盟; 1999年3月31日,来自科索 沃的难民在南联盟·马其顿边界 排起长队,等待进入马其顿。;国际恐怖主义;美军轰炸机在阿富汗上空投掷炸弹;1945;探究三:在多极化浪潮中,中国该如何应对? ;;;1.俄罗斯科学院一名院士说 “将苏联送进停尸间的不是 别人,而是我们苏联人自己”, 那么,导致苏联解体的根本原 因是( ) A.戈尔巴乔夫上台后推行的错误路线和政策 B.西方“和平演变”政策 C.民族矛盾尖锐 D.苏联体制僵化成为生产力发展的障碍;2.亚历山大·温特在其著作中这样写道:“戈尔巴乔夫的新思维是对美苏关系‘实质’深刻的、概念上的重新评估。……在这种重新评估的基础上,苏联能够单方面地迅速结束冷战这个似乎已经固化的冲突。”据此判断,作者认为戈尔巴乔夫的新思维( ) A.标志着“冷战”的结束 B.使社会主义阵营分裂 C.直接导致了“冷战”的结束 D.背离了科学社会主义道路;3.2010年5月,巴以边境冲突不断,给以色列和巴勒斯坦双方带来了严重的影响。这说明当前世界政治( ) A.多极化趋势 B.一超多强 C.两极格局被打破 D.局部的冲突威胁和平 【解析】选D。本题考查学生分析理解能力。材料中的现象属于地区冲突,体现不出多极化趋势、一超多强,两极格局被打破是以苏联解体为标志的。;4.观察漫画“无题”,从本 质上反映了( ) A.美国在地球仪上划分势力范围 B.美国向世界各国推广美国式的 民主制度 C.美国意图以武力建立以美国为 主导的单极世界 D.美国“冷战”新思维;5.对下图的解读,正确的是( ) A.欧盟经济一体化加快,但政治联系削弱 B.世界经济、政治多极化进一步发展 C.欧盟在政治、经济上开始主导世界 D.国际格局形成三足鼎立局面;6.20世纪90年代以来,世界多极化趋势加强指的是( ) A.苏联解体导致全世界独立国家数量增多 B.两极对峙变成了美、欧、中、日、俄势均力敌的格局 C.美国日益受到欧、中、俄等力量的制约 D.区域集团化使世界分裂成几个相互隔绝的地区;7. “冷战”结束后,世界上各种力量出现新的分化和组合,下列表述准确的是( ) A.日本为独霸世界而谋求政治大国地位 B.美国面临严重的恐怖主义威胁而迅速衰落 C.中国在新世界格局的形成过程中日益发挥重要作用 D.俄罗斯凭借经济实力在国际事务中频繁施威;8.阅读下列材料: 材料一 随着东欧剧变、苏联解体,两极格局结束,世界处于新旧格局交替时期。进入新世纪,国际形势跌宕起伏,复杂多变,对我国的国际环境和国内发展产生了深刻的影响。;材料二 从当今世界的情况看,起因于经济利益的矛盾是基本的、广泛的;起因于领土争端的冲突是长期的、棘手的;起因于民族、宗教问题的纷争有膨胀的趋势,利用民族主义和宗教狂热制造事端的危险性不可低估;霸权主义、强权政治在国际政治、经济和安全领域依然存在并有新的发展,带来许多不确定、不安宁的因素,将会导致地区冲突甚至引发局部战争,这是对国际安全新秩序的最大挑战。;材料三 《时政评说》:“‘冷战

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