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2007年教师考试全真模拟试题与答案(七)
2007年教师考试全真模拟试题及答案(七)
教育学部分
一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内)
1.《论演说家的教育》是西方最早出现的论述教育问题的专著,其作者是( )
A.昆体良
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.苏格拉底
2.教育心理起源论的创始人是( )
A.利托尔诺
B.孟禄
C.涂尔干
D.沛·西能
3.“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映对人发展产生影响的因素是( )
A.环境
B.教育
C.遗传
D.社会活动
4.经常被人称为“危机期”的年龄阶段是( )
A.幼儿阶段
B.小学阶段
C.初中阶段
D.高中阶段
5.因材施教原则针对的( )
A.天才儿童
B.后进生
C.特长生
D.每个学生
6.“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须同生产劳动相结合,培养德、智、体全面发展的建设者和接班人”,这一教育目的以法的形式确定下来是在( )
A.1958年
B.1982年
C.1990年
D.1995年
7.课外校外活动经常在教室和校园以外开展,是为了( )
A.实践课堂所学的知识
B.扩大学生活动领域
C.协调各方面教育力量
D.利用校外教育资源
8.教学原则是有效进行教学所必须遵循的( )
A.教学原理
B.教学程序
C.基本要求
D.教学模式
9.我国中小学生主要应用的教学方法是( )
A.讲授法
B.演示法
C.练习法
D.谈话法
10.学生思想内部的矛盾斗争是其思想品德形成和发展变化的根本( )
A.目标
B.途径
C.动力
D.内容
二、填空题(本大题共9个小题,共18空,每空1分,共18分。把答案填在题中横线上)
11.社会意识形态对教育的主要影响,一是表现在______上,二是反映在______。
12.课程是为实现培养目标而规定的学科以及目的、内容、范围、______和______的总和。
13.陶冶教育主要有人格感化、______和______三种方式。
14.教师的能力素养,一般包括组织教育和教学能力;______能力;______能力;以及自我调控能力。
15.教学原则是根据______和______提出的,是进行教学必须遵循的基本要求。
16.循序渐进教学原则中的“序”,是指______和______。
17.品德认识是人们对是非、善恶的认识和评价,它的内容包括______和______两个方面。
18.机器大工业生产提供了人的全面发展的______和______。
19.体育以______为基本内容,体育的根本任务是______。
三、简答题(本大题共4个小题,每小题6分,共24分)
20.教育的两大职能是什么?
21.在教学中如何贯彻启发性原则?
22.选择德育方法的依据是什么?
23.班主任的工作方法有哪些?
四、论述题(本题满分13分)
24.试论教育如何适应青少年身心发展规律?
心理学部分
五、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内)
25.在日常生活中,人们所说的“举一反三”、“触类旁通”等现象,属于下列哪项的表现?( )
A.联想
B.迁移的作用
C.原型启发
D.问题表达方式
26.在下列哪一项活动中,运用了再造想像( )
A.作家塑造新的人物形象
B.科技人员研制出了一台新机器
C.舞蹈演员编排新动作
D.建筑工人根据图纸想像新建筑物的形状
27.意志行动以下列哪一项为其行动的基础( )
A.自觉地行动目的
B.受意识能动地调节支配
C.随意运动
D.克服内外困难
28.理性情绪理论认为,引起情绪障碍的是( )
A.诱发事件本身
B.对事件的评价
C.当事人的情绪与行为结果
D.A、B、C都是
29.“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”表现了( )
A.情绪的两极性作用
B.情绪对健康的影响
C.情绪与认识的关系
D.A、B、C都不是
30.在能力的形成与发展中起主导作用的是( )
A.遗传素质
B.环境
C.教育
D.主体活动
31.下列选项中哪项是情绪产生的基础( )
A.生理需要
B.社会需要
C.态度
D.需要
32.通过外部分析器的活动,接受外部刺激
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