第二册第一单元复习提纲课件.pptVIP

第一课重点和难点;一、“百家争鸣”局面的形成; ;一、“百家争鸣”局面的形成;二、儒家思想的形成及发展;二、儒家思想的形成及发展;问题1、如何看待孔子的“仁”和“德” ？;二、儒家思想的形成及发展;二、儒家思想的形成及发展;问题2、比较孔子、孟子、荀子思想的异同;2）．老子及其道家思想; 老子认为最理想的社会，是百姓满足於原始简朴的生活，不奢求物质的享受。; 老子认为越坚强的东西越容易折断，柔能胜刚。人若甘于柔弱，便能够不受伤害，免于痛苦。守弱 水滴石穿;（1） 观点：庄子认为：世间万物都是相对的，人应该看破事物间的差异，不做物质和欲念的奴隶，便可以达到精神的逍遥和快乐。 无欲则刚（2）、把“道”作为世界最高原则，宣传天道与自然无为（3）、崇尚自然，主张超越功利去追求精神自由的倾向 庄子还认为，人应该顺从自??。天人合一 庄子的文风对后世有深远的影响。《逍遥游》等 《庄子》也被称为南华经 南华真人;2、战国时期是法家学说的集大成者——韩非;主要学派的代表人物及思想主张;第2课 罢黜百家，独尊儒术;重点难点;1.经济恢复 2.社会稳定 3.生活改善;罢黜百家，独尊儒术;“春秋大一统” “罢黜百家，独尊儒术”;评价;汉武帝为什么要采纳“罢黜百家，独尊儒术”?;2、汉代儒学成为正统思想的表现 ;第3课 宋明理学;1.魏晋时期：佛、道传播，儒家思想面临挑战;“二程”（北宋）、; （3）程朱理学的作用和影响：;2、陆王心学;4、都主张克服私欲，维护封建统治秩序;;黄宗羲;;二、明清之际的批判思想产生的原因;三、明清儒学的评价