感恩父母,孝敬父母课件.pptVIP

第四课 走进父母 第一课时 感恩父母，孝敬父母 学习目标 1、懂得孝敬父母是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。 2、学会在日常生活中孝敬父母。 自主学习 充分阅读教材p24-26页内容，用笔勾画出重点，标记出疑点，展示你在预习过程中所发现的问题。 游 子 吟 孟郊 慈母手中线，游子身上衣 临行密密缝，意恐迟迟归 谁言寸草心，报得三春晖 谁言寸草心，报得三春晖 回忆成长过程中父母关爱我们的情景，体会父母给我们的无私的爱，和同学分享。 为什么孝敬父母？ 1、父母赋予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道理。 2、父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。 3、孝敬父母既是做人的基本要求，也是中华民族的传统美德。 4、在现代社会，孝敬父母同样是基本的道德规范。 5、孝敬父母也是法律的要求。 交流分享 《给妈妈洗脚这个公益广告》给我们什么启示？ 请谈谈在日常生活中你是如何对待为你呕心沥血的父母？ 请以“我想对您说”为题给“他们”写一段话。  对我们来说，孝敬父母表现在各个方面，体现在日常生活中。 面对父母的批评教育时————— 父母在有些问题的看法上出现不一致时— 不是名牌不上身的做法你是————— 父母生病时————————————— 父母为你做了一顿丰盛的晚餐时———— 在日常生活中孝敬父母 1.帮父母做一次饭。洗碗扫地！ 2. 帮父母捶捶背，陪父母上街买菜，买东西。 3. 用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物！ 4.其他我可以做的事………还有很多很多 当堂检测 1.“乌鸦有反哺之情，羔羊有跪乳之义”。这句话给我们的启示是（ ） A. 子女对父母的要求应全顺从 B.子女要懂得感恩和回报父母 C.父母对子女的爱是伟大无私的 D.父母对子女要尽到抚养义务 2．有这样一幅电视广告画面：年迈的母亲盼望已成家立业的儿女回家，可是电话传来的都是儿女把钱已存进父母的存折上、不再回家的信息。失望的母亲面对丰盛的晚餐，倍感孤独和无奈。这则公益广告告诉我们的道理是（??? ） A.子女对父母有赡养扶助的义务 B.子女只要给父母物质上的帮助就可以了 C.子女已成家立业，不再有赡养扶助父母的义务 D.子女对父母不仅要在物质上帮助，而且要在精神上给与慰籍 ? 课堂小结 这节课我们在一起主要探讨了孝敬父母这个话题。 亲情，是人类永恒的话题。我们的每一步成长，无不饱含父母的心血和关爱。父母对子女的这份深情厚爱，有什么能超过？人非草木孰能无情，我们应该以实际行动去回报父母的恩情。 课外作业 （1）对自己的父母大声说出“爸爸妈 妈，我爱你们!” （2）给父母洗一次脚，做一顿饭！ 母亲一生的六个谎言 1.(童年时)快吃吧，我不饿；2.(少年时，深夜做针线活)快睡吧，我不困；3.(高考路上)快喝吧，我不渴；4.(参加工作，母亲生病时)你赶快去工作吧，我很好；5.(给母亲寄钱)你用吧，我有钱；6.(买房接她住)城里啊，我不习惯。 从前，有个年轻人迷上了求仙拜佛，母亲苦劝了几次，但他却不理不睬，甚至把母亲当成他成仙的障碍，有时还对母亲恶语相向。　 一天，这个年轻人瞒着母亲偷偷离开了家，在一座大山里终于找到了一位得道高僧。???? 他求高僧帮他找到佛，高僧听后对他说：“你顺原路回家。如果遇到一位赤脚为你开门的人，这个人就是你要求的佛！” 年轻人大喜，拜别高僧而去。 第一天，他投宿在一户农家，男主人出来开门，他仔细看了看，这个男主人没有赤脚。???? 第二天，他来到一个富有的商人之家，也没有人为他赤脚开门。???? 第三天、第四天……，眼看就要到家了，可是年轻人却始终没有遇到高僧所说的“赤脚人”。 午夜时分，他拖着疲惫之极的身躯回到家，费力地叩动了门环，只听屋内传来母亲苍老的声音：“谁呀？”“我，你儿子。”他沮丧地答道。 “真是你吗，我的儿子？”很快地，门打开了，一脸憔悴的母亲一口一声唤着他的名字，把他拉进屋，就着灯光，流泪仔细地端详他。???? 这时，他一低头，蓦地发现母亲竟是赤着脚站在冰凉的地上！??? 刹那间，年轻人什么都明白了。 …… (1)刹那间，年轻人明白了什么？ (2)“母爱如佛”。在日常生活中，你会怎样感恩父母？ 解析：此故事感人至深，读完后相信会引发每位同学的深思。母亲，对于我们每个人来说都是伟大的，不能事亲，焉能成佛？当你失意、忧伤、绝望的时候，千万不要忘记你身边的母亲，虽然，她不能点拨或给予你什么，可她的微笑会像佛光一样为你映出一片光明，使你对人生重塑希望。不管你是怎样鄙微和落魄，母亲那里永远是你可以息栖的港湾，她的关爱和呵护会把你渡上一艘风雨无阻的