（浙江选考）2017版高考物理二轮复习 实验题14分练（6）.docVIP

实验题14分练(6) 17．(5分)如图1所示，在竖直板上不同高度处各固定两个完全相同的圆弧轨道，轨道的末端水平，在它们相同位置上各安装一个电磁铁，两个电磁铁由同一个开关控制，通电后，两电磁铁A、B，断开开关，两个小球同时开始运动。离开圆弧轨道后，A铁球做平抛运动，B铁球进入一个光滑的水平轨道，则： 图1 (1)B铁球进入水平轨道后将做__________；实验中只要A铁球能落到下面的轨道上，总能观察到A铁球正好砸在B铁球上，由此现象可以得出的结论是_________________________________________________________________。 (2)若某次两个小铁球相碰的位置恰在水平轨道上的P点处，固定在竖直板上的方格纸的正方形小格每边长均为5 cm，则可算出A铁球平抛运动的时间为________ s，A铁球的平抛运动的初速度为______m/s。(g＝10 m/s2) 答案　(1)匀速直线运动 　A球水平方向的分运动是匀速直线运动　(2)0.3　1 18．(5分)根据要求，完成“验证力的平行 (1)如图2甲所示，把白纸固定在木板上后，再把木板竖立在桌面上，用图钉把橡皮筋的一端固定在A点，另一端B连有两条轻绳，跨过定滑轮后各拴一细绳套，分别挂上3个钩码和4个钩码(每个钩码重1 N)，调整滑轮的位置，稳定后结点B位于O处，记下________和两条轻绳的方向，取下滑轮及钩码。 图2 (2)如图乙所示，取某单位长度表示1 N，用力的图示作出两条轻绳的拉力F1和F2O处，记下弹簧秤的读数F′＝________N，取下弹簧秤。 (3)在图丙中作出F1和F2的合力F及拉力F′的图示。 (4)对比F和F′的大小和方向，发现它们不是完全一致的，其可能的原因是___________________________________________________(填一个原因)。 解析　(1)为使两次实验产生的O时，要记录这一位置，只要第二次将橡皮筋拉到同一位置即可。 (2)弹簧秤的读数为5.00 N。 (3)测量值与理论值是存在误差的，因此图中的测量值F′与理论值F是不重合的。所作的图示如图所示。 (4)本实验中的误差来源主要有测量误差；作图误差；弹簧秤自身重力的影响；滑轮与轻绳之间摩擦力的影响等。 答案　(1)O的位置　(2)5.00　(3)见4)测量存在误差；作图不准；弹簧秤自身存在重力；滑轮与轻绳之间有摩擦等(写出一个即可) 21．(加试题)在“探究变压器线圈两端的电压与匝数关系”的实验中，小型可拆变压器的原、副线圈匝数分别为n1＝120匝、n2＝240匝。在原线圈两端依次加上不同的电压，用多用电表的交流电压挡分别测量原、副线圈两端的电压，数据如下表所示。 实验序号 学生电源提供的交流电压的标称值/V 原线圈两端的电压U1/V 副线圈两端的电压U2/V U1/U2 1 4 3.9 8.2 2 6 5.9 11.8 3 8 7.8 14.8 要求： (1)请算出的值分别填入上表； (2)变压器线圈两端的电压U1、U2与匝数n1、n2关系应为＝__________； (3)该变压器是__________变压器(填“升压”或“降压”)。 答案　(1)1∶2.1　1∶2　1∶1.9　(2)　(3)升压 2