2014年部分地区中考历史试题简评.pdfVIP

试题评析 囝 初中历史学业考试(或称毕业考试、毕业会 考，以下简称中考。)是义务教育阶段的终结性 考试，是衡量学生是否达到毕业标准的主要依 据，也是高中学校招生的重要依据。通览各地 区中考命题，依据《历史课程标准》的要求，主要 体现了以下几个主要特点：其一，注重历史与现 实的结合。试题采用了大量的情景性、时事性 材料，从一个全新的视角来考查学生的历史学 习情况，引导学生能够关注现实，探究时事背后 的历史要素，使历史学习更加的鲜活、生动。其 二，关注学生人文素养的培养。试题采用的各 类题型，以不同方式考查了学生对人类优秀传 统文化的了解与认知，培养学生正确的价值取 圈1 向，理解人与社会、自然的关系。其三，试题给 A．图一、图三、图二、图四 学生提供了开放的答题空间。试题设计了不同 B．图四、图二、图一、图三 类型、不同层次的开放性问题，引导学生结合所 C．图一、图三、图四、图二 学知识，根据自己的生活经验进行回答，充分体 D．图四、图一、图二、图三 现了每个学生的个性特点。其四，试题图文并 【解析】根据图中“行省”判断，图一反映的 茂、情境新颖，注重考查阅读和分析材料的能 力，使学生掌握以历史材料为依据来解决问题 是元朝的疆域概况；依据图中“匈奴”“长安”和 的方法，引导学生全方位、多角度地解读历史， “西域都护府”分析，图二反映的是西汉的疆域 形成完整的历史知识体系。 状况；根据图中“葱岭”“京师”“西伯利亚”等信 2014年部分地区中考历史试题，从历史学息判断，图三反映的是清朝疆域；依据“匈奴” 科能力培养和初步形成基本史学素养方面考 “咸阳”分析。图四反映的是秦朝的疆域，故正确 查，主要体现了如下一些特点。 答案为B。 1．着重考查正确理解历史时空概念的能力 【答案】B 【例1】(2014·江苏苏州)中国历代疆域的2．重视考查正确计算历史年代、识别和使 沿革是国家形成与发展的历史见证。下列四幅 用历史图表等基本技能 示意图按朝代先后顺序排列正确的是( ) 【例2】(2014·山东济宁)认知和探究历史 地图，从中提取有效信息，是学习和研究历史的 试题评析 E 重要方法。下图反映的是( ) 概括的能力 年代，西欧和日本经济迅速发展的共同原因是 ( ) A．都得到了马歇尔计划的援助 B．都拥有丰富的人力和自然资源 C．都制定了恰当的经济发展政策 D．都得到了朝鲜战争的军事订货 【解析】本题主要考查运用所学知识分析比