2015年中考数学试题“数与式”专题解题评析.pdfVIP

中考指南、冬 ZHONGKAOZHf～^I： 摘要：通过典型试题进行考查，即考点分析和考 达功能等知识． 法分析．典型解法评析，阐述了典型解法的产生思路、 1．考查有理数的概念及性质 解法特色，对典型试题进行了归类与分析，最后汇总 有理数的概念、性质在历年中考中都是必考知识 了试题的部分新颖解法． 点，2015年中考试题也不例外．其中有理数的概念、 绝对值的概念与性质、相反数和倒数的概念是考查的 关键词：2015年中考；数与式；考点分析；解法 评析 重点． 例1 (贵州·铜仁卷)2015的相反数是()． 通过对2015年全国各地中考试题分析，发现 (A)2015 (B)一2015 2015年各地中考试题中有关数与式领域的试题注重从 (c)一击 (D)击 全局出发，从不同层面、不同角度人手，考查的方式 答案：B． 关注基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验． 【评析】直接运用相反数的概念寻找某一特定数字 通过设置贴近学生的现实问题情境，考查学生解决实 的相反数，以此考查学生对相反数的概念的理解水平， 际问题的能力，通过设置具有内在关联的数学问题， 使得此题的考查结果具有较好的效度． 考查学生综合运用知识解决数学问题的能力．注重数 例2 (湖南·湘西州卷)一2015的绝对值是——． 感、符号意识、运算能力、推理能力、模型思想、应 答案：2015． 用意识、创新意识的考查． 【评析】此题直接考查了绝对值的概念和绝对值的 性质．采用填空题的形式不需要过程和干扰项目即可 一、主要考点分析 实现考查目的，考查效果较好． 例3 (四川·巴中卷)一2的倒数是()． 数和式都是用来表示数量和数量关系的，数与式 不仅是方程(组)、不等式(组)、函数等知识表达和 (A)2 (B)} 运算的基础，而且也是许多图形问题中有关数量表达 (c)一} (D)一2 与计算的基础．2015年全国各地中考关于数与式的考 法更加体现这部分内容的结构特点，分别考查有理数 答案：C． 和实数的概念与性质、运算法则和运算能力、代数式 【评析】此题主要考查倒数的概念，凸显所考知识 的概念与运算能力、整式与分式的运算、数与式的表 的基础性及其基本的认知要求，题目有助于提高试卷 收稿日期：2015一11—21 作者简介：范业润(1971一)，男，中学高级教师，主要从事中学数学教育教学及中考命题研究 2016年第1—2期 《中考指南 ……，．………………………………．三HQ．NGKAQZHJ．NAN， 的效度和可推广性． 答案：根据题意，得戈一2≥0． 2．考查有理数的运算法则和运算能力