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横琴岛澳门大学新校区的规划设计.pdf

华南理工大学学报(自然科学版) JournalofSouthChina of V01.38No.7 第38卷第7期 University Technology Science 2010 2010年7月 (Natural Edition) July 横琴岛澳门大学新校区的规划设计 黄骏林燕何镜堂 (华南理工大学建筑设计研究院,广东广州510640) 摘要:横琴岛澳门大学新校区的总体规划设计立足于山海环境资源和生态自然条件, 采用强调簇群式生长的建筑布局模式,并融合南欧和华南地区的建筑风格,目的是创造富 有独特魅力和风格的国际化校园.以书院式的发展格局作为组团的核心模式,既是对现代 校园可持续发展规划理念的呼应,也是对澳门大学人文精神传统的尊重.群体设计融合了 岭南建筑与南欧建筑的特色,提炼了“廊、骑楼、古典风格、园林环境、灰空间”等几大空间组 织元素,用现代的设计手法予以灵活搭配使用,创造出与规划理念共生的建筑群体环境. 关键词:建筑规划;中西融汇;生态;集约;人文校园;书院 中图分类号:TU984 横琴岛澳门大学新校区选址于广东省珠海市横 计研究院横琴岛澳门大学新校区规划设计文本) 琴岛东部,在自然地理条件上,依山傍海、环境优美、 毗邻港澳,处于“一国两制”的交汇点和“内外辐射” 的结合部.澳f-j大学于横琴岛校园占地约109余公 顷,学生规模为1.0万人,总建筑面积约100万平方 米.作为粤澳合作重点项目,要将澳门大学全力打造 成为一所教学与科研并重的国际性大学.因此,总体 规划设计将立足于山海环境资源和生态自然条件,采 用强调簇群式生长的建筑布局模式,并融合南欧和华 南地区的建筑风格,突显澳门作为中西文化交流平台 图1校区全景鸟瞰透视图 之角色,打造富有独特魅力和风格的国际化校园. of bird’s view Diagrampalloramic Fig.1 eye 1规划设计理念 2.1 教学与生活并置的多中心布局模式 创作理念为依托山海格局,重塑生态环境;融汇 近年来,国内众多新校区在规划设计中都倾向 中西文化,突显人文关怀;承接传统肌理,弘扬时代 于明确的功能分区,使教学区和生活区之间存在清 精神. 晰的空间界面并保持一定的空间距离….这种设计 规划设计从布局模式、空间格局、人文精神、绿 手法对校园的空间形象、功能划分以及校园管理等 色校园4个主要方面人手,结合澳门地域性的中西 方面有一定的好处,但是,对于港澳地区的大学来 文化底蕴、横琴岛的山海格局和生态特色以及岭南 说,相对混合使用的功能区域更能满足他们对于人 城市和建筑文化的内涵,创建多层次多中心的立体 文交往层面的需求.因此,设计中必须充分考虑这两 化、书院式发展的生态、人文校园.校区全景鸟瞰透 方面特色的融合,力图做到既保持功能区域的整体 视图如图1所示(图

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