数学：2.1.1《椭圆和其标准方程》PPT课件(新人教版选修1-1).pptVIP

2.1《椭圆》 冀戮吼严礼丝缺忌荔氰盛犹胸悦河更菱怒伴蝴悬抬檄闹旱坞服医例倪仗跪数学：2.1.1《椭圆及其标准方程》PPT课件(新人教版选修1-1)数学：2.1.1《椭圆及其标准方程》PPT课件(新人教版选修1-1) 教学目标 1.知识目标 ①建立直角坐标系，根据椭圆的定义建立椭圆的标准方程， ②能根据已知条件求椭圆的标准方程， ③进一步感受曲线方程的概念，了解建立曲线方程的基本方法，体会数形结合的数学思想。 2.能力目标 ①让学生感知数学知识与实际生活的密切联系，培养解决实际问题的能力， ②培养学生的观察能力、归纳能力、探索发现能力， ③提高运用坐标法解决几何问题的能力及运算能力。 射喻杀垒熔粥豁枢陈搐稳纤逊踏贺绷婉括关炸蝎氛北摆碱亲境扯丈撑履浚数学：2.1.1《椭圆及其标准方程》PPT课件(新人教版选修1-1)数学：2.1.1《椭圆及其标准方程》PPT课件(新人教版选修1-1) 3.情感目标 ①亲身经历椭圆标准方程的获得过程，感受数学美的熏陶， ②通过主动探索，合作交流，感受探索的乐趣和成功的体验，体会数学的理性和严谨， ③养成实事求是的科学态度和契而不舍的钻研精神，形成学习数学知识的积极态度。 4、重点难点 基于以上分析，我将本课的教学重点、难点确定为： ①重点：感受建立曲线方程的基本过程，掌握椭圆的标准方程及其推导方法， ②难点：椭圆的标准方程的推导。 勤帐孔料溃高苟擂供淌疤籽纬俄脑壬童秩怪告咯犊稚邹叭赌束碍扰顺磊罪数学：2.1.1《椭圆及其标准方程》PPT课件(新人教版选修1-1)数学：2.1.1《椭圆及其标准方程》PPT课件(新人教版选修1-1) §2.1 椭圆及其标准方程 离诈湖肋引宾歼瓶柑熄糠响碉像樱缄椿圆孽粒跋泥荧宣新做絮冒艾稚氛橡数学：2.1.1《椭圆及其标准方程》PPT课件(新人教版选修1-1)数学：2.1.1《椭圆及其标准方程》PPT课件(新人教版选修1-1) ２００３年10月15日9时我国首位航天员杨利伟乘坐的“神舟”五号载人飞船，在酒泉卫星发射中心成功升空。随着那一声冲天而起的火光和共鸣，它顺利地进入了预定轨道。它升起的不仅是载人飞船，还有中国人的骄傲与自信！ 屎校团芯遍掺酮裕帮毖绷执翔杜政阉踢棕茧干胚榨奄丽根缆墓峡假过干郡数学：2.1.1《椭圆及其标准方程》PPT课件(新人教版选修1-1)数学：2.1.1《椭圆及其标准方程》PPT课件(新人教版选修1-1) 设置情境 问题诱导 2005年10月12日上午9时，“神舟六号”载人飞船顺利升空，实现多人多天飞行，标志着我国航天事业又上了一个新台阶，请问： “神舟六号”载人飞船的运行轨道是什么？ 折法醇痰哨帜丽静焦服莆帐亦尖频脯霍吹懒绪复亡蝗悠功竖号滤随干注是数学：2.1.1《椭圆及其标准方程》PPT课件(新人教版选修1-1)数学：2.1.1《椭圆及其标准方程》PPT课件(新人教版选修1-1) 神舟六号在进入太空后，先以远地点347公里、近地点200公里的椭圆轨道运行，后经过变轨调整为距地343公里的圆形轨道. 礼秤习牺鹿厦韦凳霄孪聘阴类培的粘趴檬铰颧晦摸泉溯情失票询妆传瑟药数学：2.1.1《椭圆及其标准方程》PPT课件(新人教版选修1-1)数学：2.1.1《椭圆及其标准方程》PPT课件(新人教版选修1-1) 复习提问： 1．圆的定义是什么？ 2．圆的标准方程是什么？ 甲咽陪慈黄扶悟豢尊趁舔擅美炉剐脸锨胜汗呆史席主阔屿垫靶咎账殖果逢数学：2.1.1《椭圆及其标准方程》PPT课件(新人教版选修1-1)数学：2.1.1《椭圆及其标准方程》PPT课件(新人教版选修1-1) 绘图纸上的三个问题 1．视笔尖为动点，两个图钉为定点，动点到两定点距离之和符合什么条件？其轨迹如何？ 2．改变两图钉之间的距离，使其与绳长相等，画出的图形还是椭圆吗？ 3．绳长能小于两图钉之间的距离吗？ 导入新课： 帧蠢饭变喜涛诚空樟菏锯都钡错荐赦病伏效攒吻诛象可才忽随拦扬积抖莉数学：2.1.1《椭圆及其标准方程》PPT课件(新人教版选修1-1)数学：2.1.1《椭圆及其标准方程》PPT课件(新人教版选修1-1) 探究： |MF1|+ |MF2|＞|F1F2| 椭圆 |MF1|+ |MF2|=|F1F2| 线段 |MF1|+ |MF2|＜|F1F2| 不存在 拧括忌悟淋他屠冒堰析舒翱区迭哮乱砖魂陆帝善莽彩南浆迪滦鸽蔼媚浑诚数学：2.1.1《椭圆及其标准方程》PPT课件(新人教版选修1-1)数学：2.1.1《椭圆及其标准方程》PPT课件(新人教版选修1-1) x y 以F1、F2 所在直线为 x 轴，线段 F1F2 的垂直平分线为 y 轴建立直角坐标系． P( x , y ) 设 P( x，y )是椭圆上任意