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二
物理。高考研究3
2016年全国高考物理联系实际试题赏析
四川广元市实验中@(628000)何永泽
[摘要]2016年全国高考已经结束,高考试题中有相当一部分理论联系实际的创新题值得广大教师研究探讨,文章从多份
全国高考试卷中选取几道典型的、联系实际的物理试题作些分析鉴赏。
[关键词]高考物理联系实际试题赏析
[中图分类号]G633.7
[文献标识码]A[文章编号]1674-6058(2016)26—0045
2016年全国各地的高考物理试题中出现了许多联近地面高度百米的范围内,PMIO的浓度随高度的增加
系实际的好题(如科学、技术、文化、社会等问题),试题 略有减小,大于PMl0的大悬浮颗粒物的浓度随高度的
朴实新颖,时代气息浓厚。命题专家别具匠心,把理论 增加明显减小,且两种浓度分布基本不随时间变化。据
知识和现实生活巧妙地联系起来,使枯燥的试题获得了 此材料,以下叙述正确的是( )。
生命,这些试题可引导学生将所学知识用于实际,在很
大程度上有利于培养学生的创新能力和实践能力。本 颗粒物
文对2016年全国各套高考卷中这类联系实际试题的背 B
PMl0受到的空气分子作用力的合力始终大于其
景进行分析,与大家共享,但愿对今后的物理教学有所 受到的重力
借鉴。 CPMl0和大悬浮颗粒物都在做布朗运动
一、以传统文化为背景 D.PM2.5浓度随高度的增加逐渐增大
【例11(2016·北京卷)中国宋代科学家沈括在 解析:PMIO表示直径小于或等于1.0×lO_5m的
《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋,则 悬浮颗粒物,A项错误。PMIO悬浮在空气中,受到的空
能指南,然常微偏东,不全南也。”进一步研究表明,地球 气分子作用力的合力等于其所受到的重力,B项错误。
周围地磁场的磁感线分布示意如图1。结合上述材料, 由题意推断D项错误。PMl0和大颗粒物的悬浮是由
下列说法不正确的是( )。 于空气分子的撞击,故它们都在做布朗运动,C项正确。
八地理南、北极与地磁场 点评:本题以雾霾天气为背景,具有鲜明的时代特
的南、北极不重合 点,体现了物理学与社会、环境的联系。该题材料来源
B地球内部也存在磁场, 于生活,考查了考生获取信息的能力、建构物理模型的
地磁南极在地理北极附近 能力、分析能力,这是对学生学科素养的一种考查,也是
C.地球表面任意位置的地 对学生提升科学素养的引导。
向
磁场方向都与地面平行 三、以高新技术为背景
D.地磁场对射向地球赤道 图1 【例31(2016·天津卷)我国高铁技术处于世界领
的带电宇宙射线粒子有力的作用 先水平,和谐号动车组是由动车和拖车编组而成,提供
解析:根据“则能指南,然常微偏东,不全南也”知, 动力的车厢叫动车,不提供动力的车厢叫拖车。假设动
选项A正确。由图可知地磁场的南极在地理北极附近, 车组各车厢质量均相等,动车的额定功率都相同,动车
选项B正确。由图1可知在两极附近地磁场与地面不 组在水平直轨道上运行的过程中,阻力与车重成正比。
平行,选项C不正确。由图可知赤道附近的地磁场与地 某列动车组由8节车厢组成,其中第1、
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