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病原生物学和免疫学实验教学大纲

病原生物学和免疫学实验教学大纲 【课程名称】病原生物学和免疫学实验 【课程类型】专业基础课 【授课对象】临床医学、临床医学(英语班) 【课程代码【学时学分】52学时(理论0学时,实验52学时),1.5学分 一、课程简介 病原生物学和免疫学实验是以感染性疾病的病原为中心,围绕病原的生物学特征、致病性及病原的诊断,将人体寄生虫学、医学微生物学及医学免疫学融合为一体,以培养学生创新思维及综合分析、解决问题的能力为出发点,强化基本技能训练的同时, 充分体现了学科间知识的相互渗透、融合及横向联系,实验涵盖基础性、综合性和创新性项目,使学生在掌握教学大纲内容的前提下,又得到观察、分析、解决问题等科研创新能力的锻炼。 病原生物学和免疫学实验共计52学时,基本性实验4项16学时;综合性实验9项36学时。 选用教材:程桂芝主编 《病原生物学和免疫学实验指导》 内部讲义。 主要参考书:刘伯阳、官杰、姚淑娟主编的《微生物学、寄生虫学及免疫学实验教程》,北京大学医学出版社出版;杨树森主编的《病原生物学与医学免疫学实验》,天津大学出版社。 二、实验内容与要求 实验一 细菌的人工培养法(验证性实验) (一)目的与要求 1.掌握无菌技术。 2.掌握细菌的分离与接种法。 3.掌握分离培养的意义。 4.掌握菌落、菌膜、菌苔特点、纯培养及动力等。 5.熟悉常用生化试验(熟悉糖发酵实验、IMViC实验、硫化氢实验、脲酶实验)原理,掌握其方法、结果判定及其意义。 6.了解细菌培养基的种类、细菌基础培养基的制备。 (二)实验内容 一、基础培养基的制备(示教)。 二、细菌的分离与接种法:平板划线分离,肉汤、斜面、半固体等各种培养基的接种。 三、细菌生长及代谢产物的观察:菌落、菌膜、菌苔、纯培养及动力等。 四、观察糖发酵、吲哚、H2S、枸橼酸盐利用等代谢产物。 实验二 细菌形态学观察(验证性实验) (一)目的与要求 1.掌握细菌形态描述方法,特殊构造及其在临床诊断中的实验意义。 2.掌握细菌涂片的制备,革兰氏染色方法和抗酸染色法的原理、步骤及应用。 3.掌握油镜的使用。 4.了解不染色标本的检查方法。 5.了解异染颗粒、螺旋体、立克次体、衣原体包涵体、支原体集落及真菌培养和常见深部真菌形态。 (二)实验内容 一、显微镜(油镜)的使用。 二、基本形态与特殊构造的观察(葡萄球菌、链球菌、肺炎球菌、脑膜炎球菌、淋球菌、大肠杆菌、炭疽杆菌、破伤风杆菌、白喉杆菌、结核杆菌等)。 三、不染色标本检查法(悬滴法、压片法,示教)。 四、细菌涂片制备。 五、革兰氏染色法。 六、抗酸染色法。 实验三 线虫的形态学观察(演示性实验) (一)目的与要求 1.掌握蛔虫卵、钩虫卵、鞭虫卵、蛲虫卵形态特征。 2.掌握蛔虫、鞭虫、蛲虫成虫的外部特征。 3.掌握十二指肠钩虫和美洲钩虫虫体形态;掌握十二指肠钩虫和美洲钩虫口囊、交合伞的鉴别要点。 4.掌握旋毛虫幼虫囊包的形态特征。 5.掌握班氏微丝蚴和马来微丝蚴形态特征和鉴别要点。 (二)实验内容 一、镜下观察蛔虫卵、钩虫卵、鞭虫卵、蛲虫卵。 二、肉眼观察各虫成虫、(或)中间宿主的形态。 三、线虫(录像)。 实验四 吸虫 2.掌握猪带绦虫和牛带绦虫成虫的鉴别要点。 3.掌握囊尾蚴的形态特征的形态特征。 4.了解以上各虫成虫、中间宿主的形态。 5.掌握粪便饱和盐水浮聚法 一、镜下观察华支睾吸虫卵、姜片吸虫卵、肺吸虫卵、日本血吸虫卵、带绦虫卵、短膜壳绦虫卵。 二、观察各虫成虫、猪带绦虫囊尾蚴(或)中间宿主的形态。 三、粪便饱和盐水浮聚法 (一)目的与要求 1.熟悉血清总补体活性测定的原理,方法、结果判定及临床意义。 2.掌握抗体形成细胞检查法的原理,以及细胞免疫功能的检测方法 3.熟悉吞噬细胞的功能;熟悉小鼠的抓取及免疫接种的方法。 (二)实验内容 一、吞噬细胞的吞噬作用。 二、血清总补体活性测定。 三、抗体形成细胞的检测--溶血空斑实验。 四、免疫细胞及其功能测定(示教)。 实验六 间接血凝法检测杜氏利什曼原虫特异性抗体 1.熟悉抗原抗体反应的原理、特点、影响因素、类型。 2.掌握凝集反应的原理、种类、方法、结果判定及临床意义。 3.掌握血清倍比稀释法。 4.熟悉沉淀反应的分类、掌握对流免疫电泳的原理、方法、结果判定及临床意义。 (二)实验内容 一、凝集反应(示教)。 二、沉淀反应(示教)。 三、间接血凝法检测杜氏利什曼原虫特异性抗体 4.掌握葡萄球菌致病性的鉴定指标。 5.掌握ASO试验的原理及临床意义。 (二)实验内容 一、细菌感染的检查方法和防治原则(录相教学)。 二、葡萄球菌、链球菌、肺炎球菌和脑膜炎球菌形态及染色性。 三、实验设计:化脓性球菌的分离与鉴定程序。 四、抗链球菌溶血素“O”试验。 实验八 粪便标本中肠道致病菌

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