种质资源课后.docx

观赏植物种质资源学包括哪些内容？请举例说明。（一）观赏植物资源调查与监测观赏植物资源学的工作基础，制订某地区观赏植物资源的合理利用规划和保护措施的基本依据（二）观赏植物资源搜集与保存搜集与保存内容：种子、苗木、枝条、花粉或组织和细胞。保存的方式：就地保存、种质圃保存、种子保存、离体保存、基因文库保存等。（三）观赏植物资源引种与驯化简单引种、驯化引种（四）观赏植物资源鉴定与评价品种鉴定：利用直观的形态学、孢粉学、细胞学方法到微观领域的生化指纹图谱。资源评价：在调研的基础上，通过对其资源的自然现状和利用现状的综合分析，对区域观赏植物资源的开发利用潜力和现状进行科学的评判。（五）观赏植物种质资源创新手段：基因聚合法、大群类型优选法、分子或同工酶标记等。目的：育成遗传组成清楚、含有独特优异种质新基因的种质资源材料。（六）观赏植物资源可持续利用深入研究观赏植物资源的种群增长规律和更新能力，制定合理的科学的保护性采挖利用制度和宏观调控政策。从我国观赏植物资源学的形成和发展过程中，得到哪些启示？我国作为园林之母，说明我国种质资源非常丰富，但是过去我国种植资源发展起步较晚，而我国资源大量的被其他国家所利用，应该加强我国种质资源的保护。我们应当吸取国外经验，来加强我国种质资源的利用和管理应当对野外的种质资源进行更深入的研究开发利用。政府应当给予资金上的支持。简述海南特有观赏植物资源的分布与研究对策。生活型生境代表种乔木中部和西南部热带雨林山地、沟谷地区保亭冬青、海南幌伞枫、尖峰润楠、乐东油果樟、石碌含笑、海南梧桐、海南大头茶灌木热带雨林林下或山顶灌丛，及低海拔次生林或人工林坡地矮琼棕、海南轴榈、海南苏铁、海南叶下珠、窄叶荛花草本热带雨林林下阴湿处、树干上或石灰岩地区山顶干旱处海南凤仙花、海南秋海棠、昌江蛛毛苣苔、保亭花、海南兰花蕉、牛角兰、华石斛、坝王远志藤本热带雨林林缘、路旁等向阳处崖县球兰、黄毛马兜铃、海南地不容、小叶地不容、海南玉叶金花、细花百部研究对策：（一）继续加强海南特有野生观赏植物资源的本底调查（二）深入了解海南特有野生观赏植物资源的生物学特性（三）大力推进海南特有野生观赏植物资源的引种栽培和驯化研究观赏植物起源中心：栽培植物起源中心学说及特点：观赏植物的遗传学起源途径有哪些？杂交起源、基因突变、倍性变化、嫁接杂种、综合性起源观赏植物演化的途径和方向有哪些？演化途径：野生观赏植物到栽培观赏植物的演化：垃圾场野生、管理野生栽培观赏植物的演化：花瓣瓣性演化、花色演化、花径演化演化方向：花色、花型、花径、花期、株形、枝姿、叶色观赏植物传播的途径有哪些？请举例说明。我国观赏植物资源分布及特点：特点：花瓣瓣性演化：A.积累起源的重瓣花 B.营养器官突变起源 C.花萼瓣化 D.雄蕊、雌蕊起源的重瓣花 E.台阁F.重复起源的重瓣花 G.花序起源哪类形态特征对观赏植物的分类非常有用？宏观的形态学特征：根、茎、叶、花、果。微观的形态学特征：表皮细胞特征、子房形态、花粉形态、染色体特征。什么是观赏植物的二元分类法？特点如何？基本原理：将同一种或同一变种起源的品种，不论是一个种的变种或一个种的染色体加倍所成的多倍体，均列为一个品种系统。再按性状的相对重要性，依次分列各级分类标准。主要特点：（1）品种演化与实际应用相结合，而以品种演化为主。（2）品种分类的前提性标准是种源组成。（3）花形、花色常为主要分类标准，叶色、枝姿等常作为分类条件。随着对观赏植物微观结构研究的逐步深入，辅助分类条件也可逐步增加。（4）分类中使用的性状大多是便于观察的定性型性状（如花色）和便于测量的定量型性状（如花瓣数）。什么是品种？观赏植物品种名称的书写规范如何？品种：为某一或某些专门目的而选择的，具有一致、稳定和明显区别的性状，而且经采用适当的方式繁殖后，这些性状仍能保持下来的一些植物的集合体，是栽培植物的主要分类类级。品种名称的构成和书写规范：（1）栽培植物品种的名称是由它所隶属的属或更低分类单位的正确名称加上品种加词共同构成；（2）品种加词中每一个词的首字母必须大写，品种的地位由一个单引号（‘…’）将品种加词括起来表示，而双引号（“…”）和缩写“cv．”、“var.”不能用于品种名称中表示加词；（3）为了区分种名（属名和种加词）、品种群名称和品种加词，种名按照惯例采用斜体，品种加词则采用正体。因此，品种加词至少应该与属的名称相伴随。依据生活型、观赏特点、生态习性分别可将观赏植物分为几类？观赏植物资源调查有何意义？掌握区域观赏植物资源基本情况，是制定区域观赏植物资源开发利用和保护管理计划的第一手资料，促进有计划地开发利用和保护观赏植物资源、选育新品种和发展优良品种的规模化种植，从而提高花农的经济收入和促进地方经济的发展。观赏植物调查研究的主要有哪些内容？观赏植物野外